lucky的形容词和副词是什么（精选7篇）
The engine is very noisy at high speed.
这个发动机转速高时噪音非常大。
Our next-door neighbours are very noisy.
我们隔壁的.邻居非常吵。
This area can be very noisy at night-time.
这个地方夜间有时会非常吵。
She crunched her apple noisily.
她吃苹果发出嘎嚓嘎嚓的声音。
She ate noisily and greedily.
她吧嗒着嘴狼吞虎咽地吃。
He jiggled the doorknob noisily.
一、原级
使用原级一般有两种情况：
1.当不进行比较时，在程度副词very, so, quite, too等后面的形容词或副词要用原级。例如：
This box is too heavy. 这个箱子太重了。
She speaks English very well. 她英语讲得很好。
2.在“as…as”或“not as/so…as”结构中，虽有比较的意思，但形容词或副词要用原形。例如：
This ruler is as long as that one. 这把尺子和那把尺子一样长。
Jim is not as/so tall as Tom. 吉姆不如汤姆高。
二、比较级
表示两者（人或事物）之间的比较时，一般要用比较级。
1.than前面的形容词或副词要用比较级。
You are taller than your brother. 你比你弟弟高。
He jumped higher than you. 他比你跳得高。
2.形容词或副词前有much, a lot, a little, far, still, even等词时，要用比较级。例如：
He studies even harder. 他学习更努力了。
You must come a little earlier tomorrow. 你明天必须早来一会儿。
This story is much more interesting than that one.
这个故事比那个有趣的多。
三、最高级
表示三者或三者以上的人或物比较时，要用最高级，其中有一个在某方面超过了其他几个。形容词最高级前要用定冠词the，副词前可不用the。最高级一般要与表示比较范围的介词in或of连用。of后面常接可数名词复数或all等代词，主语和of后的名词或代词属于同一个概念范畴；in后一般跟一个组织、单位、团体之类的集体名词，主语和in后面的名词不是同一概念范畴。例如：
She is the youngest of the students. 她是学生中年龄最小的。
She is the youngest in our class. 她是我们班里年龄最小的。
四、在使用比较等级时，要注意以下几点：
1.形容词的最高级前有了名词所有格或物主代词时，不再用定冠词the了。例如：
Jim is my best friend. 吉姆是我最好的朋友。
2.形容词的最高级作表语，且不与其他人或物相比较时，也不用定冠词the。例如：
Miss Gao is busiest on Friday. 高老师星期五最忙。
3.在比较级的句子中有“of the two”之类意义的词组时，比较级前要用定冠词the。例如：
Bill is the taller of the two boys.
比尔是两个男孩中个子较高的一个。
4.“the+比较级，the+比较级”结构表示“越是……就越……”的意思。例如：
The more,the better. 越多越好。
The busier he is, the happier he feels. 他越忙就越感到高兴。
5.“比较级+and+比较级”结构表示“越来越……”。多音节词要用“more+and+more+原级”。例如：
He is running faster and faster. 他跑得越来越快。
The city is becoming more and more beautiful.
这个城市变得越来越美了。
6.在比较级中，当主语与其他人或物作比较时，要用other一词把主语自身排除在外，用形容词或副词的比较等级形式，表示的是最高级的含义。例如：
Tom is taller than any other boy in his class.
汤姆比他班里的任何男孩都高。
7.“Which(Who) is+形容词比较级，A or B?”表示“两个人或物中哪一个（谁）较……？”。例如：
Who is taller, Jim or Mike? 吉姆和迈克，谁个子较高？
8.“Which(Who) is+the+形容词最高级，A, B or C?”表示“三个人或物中哪一个（谁）最……？”。例如：
Which is the biggest, the sun, the moon or the earth?
太阳、月亮和地球，哪一个最大？
9.“Which(Who)+do/does+主语+谓语+副词比较级（最高级），A or B(A, B or C)？” 表示“两个（三个）中，……较（最）……？”。例如：
Which do you like better, apples or bananas?
苹果和香蕉你较喜欢哪一种？
10.“one of the+最高级+复数名词”表示“最……之一”的意思。例如：
Shanghai is one of the most beautiful cities in China.
上海是中国最美丽的城市之一。
练习：做一做相关中考题
1. An elephant is ____ than a tiger. (长沙市)
A. heavyB. very heavyC. the heaviestD. heavier
2. Lesson Ten is ____ than Lesson Nine. (哈尔滨市)
A. difficultB. more difficultC. difficulterD. very difficult
3. The bread is ____ than those cakes. (广西)
A. very delicious B. much delicious
C. more deliciousD. as delicious
4. Few of us like him because he thinks ____ of others than of himself.
（潍坊市）
A. much moreB. a littleC. muchD. much less
5. ——Mum, could you buy me a dress like this? (南京市)
——Certainly, we can buy ____ one than this, but ____ this.
A. a better, better than
B. a worse, as good as
C. a cheaper, as good as
D. a more important, not as good as
6. They have just cleaned the windows, so the room looks ____.
(河南省)
A. more brighterB. more brightC. less brightD. much brighter
7. In our city, it’s ____ in July, but it is even ____ in August. (天津市)
A. hotter, hottestB. hot, hotC. hotter, hotD. hot, hotter
8. Mary has three brothers. Smith is ____ of the three. (武汉市)
A. most tallB. the tallestC. taller
9. Who’s ____ in your class? (兰州市)
A. strongB. strongerC. strongestD. the strongest
10. ——What animal do you like ____?
——I like all kinds of animals.
(甘肃省)
A. betterB. bestC. veryD. well
11. Which subject is ____, physics or chemistry?(吉林省)
A. interestingB. most interesting
C. more interestingD. the most interesting
12. ——I will give you some nice picture books.
——Good. The ____, the ____.(厦门市)
A. more, betterB. many, betterC. most, bestD. much, better
13. Lin Tao jumped ____ in the long jump in the school sports meeting.(桂林市)
A. farB. fartherC. farthestD. quite far
14. The horse is old and cannot run ____ it did. (武汉市)
A. as faster asB. so fast thanC. as fast as
15. Of the two Australian students, Masha is ____ one. I think you can find her easily. (重庆市)
A. tallestB. the tallerC. tallerD. the tallest
形容词和副词的英语语法讲解
一、形容词及其用法
1、形容词修饰名词
形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。
1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot。
2)叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：
afraid 害怕的。
(错) He is an ill man.
(对) The man is ill.
(错) She is an afraid girl.
(对) The girl is afraid.
这类词还有： well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake 等。
3)形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后。例如：something nice.
2、以-ly结尾的形容词
1) 大部分形容词加-ly可构成副词。但 friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。
改错：
(错) She sang lovely.
(错) He spoke to me very friendly.
(对) Her singing was lovely.
(对) He spoke to me in a very friendly way.
2)有些以-ly 结尾既为形容词，也为副词，如
daily，weekly，monthly，yearly，early等。例如：
The Times is a weekly paper. 《时代周刊》为周刊。
The Times is published weekly. 《时代周刊》每周发行一期。
3 、用形容词表示类别和整体
1) 某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接，如
the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry等。
例如：
The poor are losing hope. 穷人行将失去希望。
2) 有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体，与动词的复数连用，如the British，the English，the French，the Chinese等。例如：
The English have wonderful sense of humor. 英国人颇有幽默感。
4、多个形容词修饰名词的顺序
多个形容词修饰名词时，其顺序为：限定词--数词--描绘词--(大小，长短，形状，新旧，颜色)--出处--材料性质--类别--名词。例如：
a small round table/ a tall gray building/ a dirty old brown shirt/ a famous German medical school/ an expensive Japanese sports car
典型例题:
1) Tony is going camping with ___ boys.
A.little two other B. two little other
C.two other little D.little other two
答案：C。由“限定词--数词--描绘词--(大小，长短，形状，新旧，颜色) --性质--名词”的顺序可知数词，描绘词，性质依次顺序，只有C符合答案。
2) One day they crossed the __ bridge behind the palace.
A. old Chinese stone
B. Chinese old stone
C. old stone Chinese
D. Chinese stone old
答案A. 几个形容词修饰一个名词，他们的排列顺序是：年龄，形状，大小+颜色+来源+质地+用途+国家+名词。
3) ---- How was your recent visit to Qingdao?
---- It was great. We visited some friends，and spent the ___days at the seaside.
A. few last sunny B. last few sunny C. last sunny few D. few sunny last
答案：B。本题考查多个形容词的排序问题。一般与被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词;如果几个形容词的重要性差不多，音节少的形容词在前，音节多的方在后，在不能确定时，可参照：限定词+数量词(序数词在前，基数词在后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+新旧+颜色+国籍+材料+名词，如
aside adv.在(到或向)旁边；
everywhere adv.到处，无论哪里；
anytime adv. 在任何时候；无论什么时候；
else adj.别的 adv.另外；
fine adj.好的 adv.很好,妙。
★ 形容词和副词
★ q打头的形容词
★ silence的形容词和副词
★ scare的形容词和副词
★ 形容词和副词的用法
★ enjoy的形容词和副词
★ c打头的形容词形容狗
★ 不去e加ly的副词
★ happy的形容词和副词形式
考试要求：
形容词和副词的中考要求是：形容词改为副词（根据句子的需要）；形容词和副词的比较级和最高级；某些特殊变化的形容词和副词的比较级（little－less－least等）；形容词的同级比较（as/ so...as...的用法）；形容词比较级的叠加句型（如：The more you study，the better you will get）。
知识总结：
1.形容词的知识点：
形容词是用来形容和修饰名词的一类词。大多数形容词具有比较级，形容词的位置一般在其修饰的名词前面。形容词在句子中一般可以作定语、表语和宾语补足语等。
例如：
I want to buy a green sweater.我想买一件绿色的毛衣。（定语）
Our headmaster is ill again.我们的校长又生病了。（表语）
My dog’s death made me very sad.(宾语补足语)
形容词的种类一般有：
(1)简单的形容词有：good 好的，green 绿色的，long 长的，bright 明亮的(2)带有前缀a-的形容词：例如：afraid 害怕的，alike 相同的，asleep 睡觉的
(3)由动词的分词构成的形容词：interesting 有兴趣的，exciting 令人兴奋的；tired 疲劳的
spoiled 宠坏的。
(4)复合形容词：数词＋名词＋形容词，如：five-year-old 五岁的；
名词＋现在分词，如：heart-breaking 令人伤心的；
形容词＋现在分词，如：good-looking 英俊的。
2.副词的知识点：
副词经常用来作状语，修饰动词或者形容词，副词或整个句子，表示时间、地点、程度、方式等。
例如：
Your mother spoke to us politely.你妈妈非常有礼貌地给我们说话。
Luckily, we met our English teacher at the gate of the school.幸运的是，我们在校门口遇到了我们英语老师。
副词还可以作表语、宾语补足语和定语等，副词作定语常需放在所修饰词的后面。例如：
Life here is busy and interesting.这里的生活繁忙而有趣。
3.形容词和副词的比较等级：
形容词和副词一般有三个等级，即原级、比较级和最高级。一般来说，表示两者同等或不同等程度时用原级，通常用“as + 形容词/ 副词原级 + as...”或“not as（so）+ 形容词/ 副词原级 + as...”的结构。
例如：
My brother is as tall as I.我弟弟和我一样高。
I will run as fast as I can.我尽可能跑（和我能跑的速度一样快）。
The weather in Beijing is not so hot as that in Wuhan.北京没有武汉热。
表示两者的比较时用比较级，通常用“形容词/ 副词比较级+than”的结构。
例如：
I am much better than I was yesterday.我比昨天好多了。
Math is less interesting than English.数学不如英语有兴趣。
表示一定范围内两者以上的比较时，用最高级，通常用“the + 形容词/ 副词最高级（+名词）+ of(in)...”的结构，只是副词最高级前可省去定冠词the。
例如：
This is the busiest day of the week.这是我本周最繁忙的一天。
My sister sings best in my family.我妹妹是我们家唱歌最好的。
4.形容词和副词的比较级变化规则：
规则变化：
(1)单音节词直接在其后面加-er/-est。例如：tall－taller－tallest hard－harder－hardest(2)以字母e结尾的单音节词在其后面直接加-r/-st。例如：brave－braver－bravest。(3)以一个辅音字母结尾闭音节单音节词，双写这个辅音字母再加-er/-est。
例如：big－bigger－biggest；hot－hotter－hottest。
(4)以辅音字母＋y结尾的双音节词，先把y改为i，再加-er/-est。
例如：happy－happier－happiest。
(5)其他双音节词和多音节的词，在前面加more和most。例如：
interesting－more interesting－most interesting;
carefully－more carefully－most carefully 不规则变化：
good/well－better－best bad/ill－worse－worst
many/much－more－most little－less－least
far－farther－farthest
badly－worse－worst
5.形容词和副词的比较级的其他用法：
(1)在同级比较的结构as/ so＋原级＋as...的前面可用just，almost，nearly和half等表示程度。
例如：He doesn’t study half so hard as you.他学习努力的程度不如你的一半。
(2)两者相比表示倍数的时候用twice(...times)as＋原级＋as结构。
例如：His mistakes are twice as many as yours in the homework.他家庭作业的错误是你的二倍。
(3)比较级前面可以用many，much，far，a little，a bit，a lot等词修饰表示程度。
例如：The sun is much bigger than the earth.太阳比地球大多了。
We will come back a little later.我们会稍迟一点回来。
(4)比较级的前面可以用any和no来修饰。
例如：We were too tired to walk any farther.我们太疲劳了不能再走很远了。
He was no longer a child.他不再是一个小孩子。
(5)两个形容词和副词的比较级可以叠加表示“越来越”的意思。
其结构可以是：比较级＋and＋比较级，而多音节词可以用more and more＋比较级结构。
例如：The days are getting longer and longer.天正变得越来越长了。
Your sister becomes more and more beautiful.你的妹妹变得越来越漂亮了。
(6)如果表示“越„„，就越„„”可以用“the＋比较级„„，the＋比较级„„”的结构。
例如：The harder you works, the more you will get.你越努力学习，你得到的就越多。
(7)当比较的双方属于同一范围内时候，用other或者else排除自己，因为自己不能和自己比较。
例如：Shanghai is bigger than any other city in China.上海比中国其他的城市大。
如果比较的双方不属于同一范围内时候，则不存在和自己比较的情况，所以可以不用other或者
else。
例如：Shanghai is bigger than any city in Heilongjiang.上海比黑龙江的任何城市都大。
易错点点拨：
1.比较级的形式误用。
(1)Your room is more and more dirty.You had better clean it.〔解析〕本句子是考查形容词的比较级叠加的用法。形容词dirty是以“辅音字母+y”结尾的双音节词，它的比较级的叠加不能用more and more＋形容词，应该用dirtier and dirtier，所以把more and more dirty改为dirtier and dirtier。
(2)Our school is becoming more beautiful and more beautiful.〔解析〕本句子是考查形容词的比较级叠加的用法。形容词beautiful是多音节的形容词, 所以它的比较级的叠加用more and more＋形容词的结构。所以去掉第一个beautiful。
2.比较级的修饰词用法混淆。
My English is very better than yours.〔解析〕本句子是考查形容词比较级前的修饰词的用法。形容词的比较级前面可以用many，much，far，a little，a bit，a lot等词修饰表示程度。但不能用very，所以把very改为much。
3.形容词和副词比较级、最高级的用法相混淆。
I think the car is fastest of all the three.〔解析〕本句子是考查形容词的最高级的用法，形容词的最高级前面用定冠词the，副词的最高级前可以不用定冠词the。所以fastest前加the。
4.比较的对象不一致。
The weather in Beijing is worse than Shanghai.〔解析〕本句子是考查形容词的比较级用法，两者相比的对象必须一致，北京的天气必须和上海的天气相比。所以把Shanghai改为that in Shanghai，用that代替上文提到的weather，以避免重复。
5.形容词和副词用法混淆。
My English teacher always talks friendly with us.我们英语老师总是友好地和我们交谈。
〔解析〕本句子是考查副词修饰动词的用法，但是friendly是形容词。应把friendly改为in a friendly way。
中考复习三
介词和连词
介词
考查要求：
主要体现在单项选择和完形填空中，涉及的题目多，考查的范围广，主要考查介词的基 本意义，意义相近的介词辨析、固定搭配等。
知识总结：
1.介词的概念
介词是一种虚词，一般用在名词、代词等的前面，用来表示其后面的名词或者相当于名词的词或短语和其他句子成分的关系，在句子中不能单独作句子成分，需和它后面的词共同充当句子成分。介词后面的名词或者相当于名词的词或短语叫介词宾语。可以作介词宾语的词通常有：
1）名词、代词或从句。
He lives near the school.他居住在学校附近。
Our teacher was very angry with him.我们的老师非常生他的气。
2）动名词。
They have a good idea for solving this problem.他们有一个解决这个问题的好方法。
3）动词不定式（仅限于介词but，except）。
I want nothing except to sleep.除了睡觉，我什么也不想做。
2.介词的种类
1）根据结构分类
简单介词：即由一个词构成的单一介词。例如：for，at，in，on，of，to等。
复合介词：即由两个词组合在一起的介词，也称合成介词。例如：
without inside outside into within
短语介词：即由短语构成的介词。例如：because of，according to，thanks to等。
2）根据意义分类
表示地点的介词：at，behind，beside，around，near，on，by，in front of，across等。
表示时间的介词：about，at，after，before，by，during，in，over，past，since，until等。
表示原因的介词：for，with，from等。
表示手段和方式的介词：by，in，with等。
表示“除去”的介词：but，except，besides等。
表示其他含义的介词：about(关于，大约), on(关于), without(没有), off(从„„离开)，instead of(代替), with(和)等。
3.介词短语的功能
介词和介词宾语一起构成介词短语。介词短语可以在句子中作下列成分： 1）作表语：
She looks like an actress.她看上去像演员。
What’s the book about? 这本书是讲什么的？ 2）作宾语补足语：
A cold kept him in bed for a week.感冒使他卧床一周。
I found my mother on the bus.我发现我妈妈在公交车上。
3）作状语：
I will wait for you until tomorrow.我等你到明天。
The teacher came into the classroom with a smile on her face.那位老师面带笑容进了教室。4）作定语：
A friend in need is a friend indeed.患难见真情。
4.中考经常考查的几组介词的用法
1)时间介词at/ in/ on：
表示具体的时间点（几点钟）和在周末前面用介词at。
I usually get up at six in the morning.我通常在早上六点起床。
I wasn’t here at that time.那时我没在这里。
注意：
at dinner time 在（吃）晚饭时 at night 在夜间 at weekends / the weekend 在周末
表示在特定的日子、某月某日、星期几、节日等时间的前面，或者某一天的早上、下午、晚上的前面用介词on。
We can play football on Sunday.我们可以在星期天踢足球。
They came to my house on a cold winter morning.他们在一个寒冷的早晨来到了我家。表示较长的一段时间段的名词或短语前经常用in，如在早上、下午、晚上；在某月某年等。
I was born in May.我出生在五月。
They came here in 1998.他们在1998年来这里的。
What are you going to do in the winter holiday? 寒假你打算做什么？
注意：
表示上午、下午或晚上的名词前一般用介词in，但是具体到某一天的上午、下午或晚上用介词on。in the morning 在上午 on Monday morning 在星期一的上午
2）时间介词for，since
for 和since引导时间状语都有延续之意。for +时间段表示“（延续）.......之久”。since +时间点表示从过去某时延续到现在的一段时间。
They have lived in China for ten years.他们在北京住了十年了。
She has worked here since last year.从去年起她就在这里工作。
3）时间介词in，after
in+时间段表示从现在算起一段时间以后，一般用于将来时；after+时间段表示从过去算起一段时间后，一般用于过去时。另外after后也可以接具体时间用于将来时。
He’ll be back in three hours.他三小时后回来。
He came back after three hours.三小时后，他回来了。
He’ll be back after 3 o’clock.他三点后会回来。
4)方位介词at，in，on，to
表示在某一点的位置或者具体的位置用at。
We will have a picnic at the foot of mountain.我们在山脚下举行野餐。
表示在某一个范围之内的方位用介词in。
Shandong lies in the east of China.山东省在中国的东部。（山东省在中国范围之内）
表示在某一个范围之外的方位用介词to。
Japan lies to the east of China.日本在中国的东部。（日本在中国范围之外）
表示两者相互接触，强调在同一条线或者同一个平面上用介词on。
Shandong lies on the north of Jiangsu.山东省在江苏省的北部。（两省接壤）
5)地点介词in/on / under/ above / over/ below
表示一个物体在另一个物体的上面用介词on。
There is a book on the desk.课桌上有一本书。（书在课桌表面上）
表示一个物体在另一个物体的里面用介词in。
There are some dumplings in the bowl.碗里有一些水饺。（水饺在碗里面）
表示一个物体在另一个物体的下方（一般为正下方）用介词under。
There is a ball under the chair.椅子下面有一个球。（球在椅子的下面）
below意思是“在„„之下”，所指范围较宽，不一定在某物的正下方。
From the plane, we could see the whole town below us.从飞机上我们可以看到下面城镇的全貌。
表示一个物体在另一个物体的上方，并非由“垂直之上”的含义，用介词above, 其反义词为below。
His room is above ours.他的房间在我们的上面。
表示一个物体在另一个物体的正上方用介词over，有时有“覆盖；越过”之意。
His room is over ours.他的房间就是我们头上的那间。
There is a big bridge over the river.河上有一座大桥。（桥在河的上面）
6)方位介词between，among
between是表示在两者之间；among表示在三者或者三者以上之间。
It’s a secret between you and I.这是我和你之间的秘密。
There is a village among the trees.在树林里面有一个小村庄。
7)表示工具、手段、材料的in，by，with
in可以和表示某种语言的名词连用表示“用某种语言”。
Can you answer my question in English？你能用英语回答我的问题吗？
in也可以表示用某种工具或者材料的意思。
Don’t write in pencil.Please write in ink.不要用铅笔写，请用钢笔写。
by指使用的方法和手段，by和表示交通工具的名词连用时，中间不用冠词。
My father often goes to work by bus.我爸爸经常乘坐公共汽车去上班。
He made a living by selling newspapers.他靠卖报为生。
with表示“借助于某种具体的工具或身体部位”。例如：
We write with our hands.我们用手写字。
I cut the cake with a knife.我用刀子切开了蛋糕。
8)方位介词across，through，past
表示从某一个物体的表面横过、穿过用介词across。
They swam across the river.他们游过了河。
从某一个物体的里面或者一定范围内穿过、横过用介词through。
The boys go through the forest quickly.这些男孩子快速地穿过树林。
从旁边经过用past。
They drove past a big supermarket.他们开车经过一家大超市。
9）except，besides
except表示“除„„之外（其他的都）”其后的宾语是被排除在整体之外的。besides表示“除„„之外（其他的也）”，其后的宾语是被包括在整体之内的。
All the students took part in the sports meeting except Tom.除了汤姆以外，其他的同学都参加了运动会。（汤姆没有参加）
We need three more boys besides Tom.除了汤姆以外，我们还需要三个男同学。（我们也需要汤姆）
易错点点拨：
介词容易出错的地方在于上述一些介词的用法的混淆及在一些固定搭配中的误用。
1)I usually play football with my friends in Sunday afternoon.〔解析〕本题是考查介词的用法，表示在早上、下午、晚上用介词in，但表示在具体的某一天的早上、下午、晚上用介词on。所以把in改为on。
2)Guang Dong is in the south of Beijing.〔解析〕表示方位的介词用in/on/to，在范围之内用in，而广东不在北京的范围之内，所以把in改为to。
3)I was born at July 1st, 1997.〔解析〕表示在某日或者某日的早上、下午、晚上用介词on，本句子的1997年7月1日是表示具体的一天，所以用介词on。需把at改为on。
4)—How do you go to work？—I often go to work by my father’s car.〔解析〕表示乘坐某种交通工具，用介词by＋表示交通工具的名词，中间不用冠词，但是如果这个名词前有其他的修饰词，则不能用by。此题应该把by改为in。
5)We are asked to explain the work with English.〔解析〕表示使用某种语言用介词in，从本句子的意思理解是用介词in 和English连用表示“使用英语解释”的意思。因此把with改成in。
6)They have learned a lot of subjects except English and Chinese.〔解析〕表示除了之外可以用两个介词except和besides，except是不包括的意思，从整体中排除except的后面的人或者物体；beside表示除了之外是包括的意思，表示在原来的基础上再加上besides后面的人或者物体。所以此题中把except改为besides。
7)It is very clever for your brother to do the work like this.〔解析〕在句型It is+形容词＋of/for ＋somebody ＋to do something中，用of还是用for取决于形容词，如果形容词是描述人物性格特征，后面的人与形容词有主语和表语的关系，用介词of；如果形容词不是描述人物性格特征，后面的人与形容词没有主语和表语的关系，用介词for。所以把for改为of。再如：
It’s important for you to come on time.8)At the end, we came to the top of the mountain.〔解析〕此题考查介词的固定搭配。at the end of „表示在„„末，此句中应该用in the end表示“最后”，所以应该把at改成in。
连词
考查要求：
通过连词来考查对句子的整体理解是近几年高考的热点，如两个分句的逻辑关系、结合连词考查的状语从句、连词的具体意义等。经常考查的重点连词有and，but，or，while，however及引导从句的连词if和whether；before和after等。
知识总结：
1.连词的概念
连词是连接单词、短语、从句或者句子的一种虚词，在句子中不能单独作句子的成分，一般不重读。连词基本可以分为： 1)简单连词：
如：or，and，but，if，because
2)关联连词：
如：both，and，not only„but also„
3)短语连词：
如：as if，as long as，in order to，so that
2.连词的用法
A.并列连词
1)表示平行或者对等关系，常用的有and，so，not only„but also„（不仅„„而且„„），both„and„(两者都„„)，neither„nor„（既不„„也不„...）等。
Not only does he love the teachers, but also the teachers love him.他爱老师，老师也爱他。
2)表示转折关系，常用的有but，yet（然而），while（然而）等。
I am poor，but I am very happy.我很贫穷，但是我很愉快。
3)表示选择关系，常用的有or，either„or„（或者„„或者„„），not „but „(不 是„„而是„„)等。：
You may go with us，or you may stay at home.你或者和我们一起去，或者呆在家里。
4)表示因果关系，常用的有：for(因为)，so（因此）等，此时for不能放在句首。
He must sleep, for his room is dark.他一定睡了，因为房间是暗的。
B.从属连词
1)引导时间状语从句，常用的有：before，after，when，while，until，since，as soon as等。
I will come to tell you as soon as it comes out.结果一出来我就来告诉你。
2)引导原因状语从句，常用的有：because（因为），as（因为），since（既然）
Because it was too late, we took a taxi.因为天晚了，我们打了一辆出租车。
3)引导结果状语从句，常用的有：so„ that（如此„„以致于），such„that（如此„„以致于），so that（结果„„）等。
She was so careless that she forgot to write her name on the paper.她那么粗心，都忘记在卷子上写名字。
4)引导条件状语从句，常用的有：if，unless（除非），as long as（只要）等。
We will come here if it is fine tomorrow.如果明天天气好的话我们就来这里。
5)引导让步状语从句，常用的有：though，although，even if（即使），however（无论怎样）等。
We were still working though it was very late.尽管很晚了我们仍然在工作。
6)引导比较状语从句，常用的有：as，than，so/ as„as，more than。
This book is more interesting than that one.这本书比那本更有兴趣。
7)引导地点状语从句，常用的有：where，wherever等。
Please stay where you are.请呆在你现在的地方。
8)引导名词性从句（如宾语从句），常用的有：that，if，whether，who，whom，what，which，whose，when，where，why，how。
Can you tell me when they got there? 你能告诉我他们是什么时候到那里的吗？
I think that he’ll be back soon.我认为他们不久就会回来。
3.连词使用时的几个注意事项：
1）not only„ but also„, neither„ nor „, either „ or„, not „ but„接主语时，谓语动词按就近原则处理。
Not only you but also he has to leave.不只是你，他也得离开。
Either you or I am wrong.不是你错，就是我错。
Not money but workers are what we need.我们需要的不是钱，而是工人。
2）祈使句，+and/ or +简单句，前面的祈使句表示条件，后面的简单句表示结果，or意思为“否则”。
Hurry up, and we’ll catch the bus.快点，我们就能赶上车。
Hurry up, or we’ll be late.快点，否则我们会晚的。
3）英语中连词because和so一般不能同时在一个句子使用，同样连词although和but也不能同时在一个句子中用。这一点和汉语完全不同。
Though he is young, he can help his mother a lot.虽然他很小，但是能给他妈妈帮很多忙。（无but）
It was too hot in the room, so he took off his coat.因为房间里很热，所以他脱掉了外套。（无because）
易错点点拨：
1.Because he was ill, so my father didn’t come to my party.〔解析〕从句子的意思理解上下句是因果关系，英语中因为“because”和所以“so”一般不连用，所以去掉so。
2.Both you and he has to go there on foot.〔解析〕表示并列关系的连词both„and连接主语时，谓语动词应该用复数，所以把has改为have。
3.I am ill, and I still go to school.〔解析〕从前后两个句子的意思理解是转折关系，所以用连词but表示转折。表示“尽管我病了，我仍然去上学”。所以把and改为but。
4.—Which do you like better, tea and coffee? —I like tea better than coffee.〔解析〕从问句的前半句Which do you like better可以判断后面用连词or表示选择关系。所以把and改为or。
5.My brother likes swimming better to studying.〔解析〕从句子的意思理解是用连词than引导表示比较的状语从句。所以把to改为than。但是prefer„ to„，是固定搭配，表示“和„„相比，更喜欢„„”。
1.(2011·江苏高考)In that school, English is compulsory for all students, but French and Russian are.A.special C.optional B.regional D.original 2.(2011·福建高考)Nowadays, there is a increase in children’s creativity, for they are greatly encouraged to develop their talents.A.sharp B.slight C.natural D.modest 3.(2011·安徽高考)
, I managed to get through the game and the pain was worth it in the end.A.Hopefully B.Normally
C.Thankfully D.Conveniently 4.(2011·浙江高考)The professor could tell by the look in Maria’s eyes that she didn’t understand a single word of his lecture.A.cold B.blank C.innocent D.fresh 5.(2011·浙江高考)I’ve been writing this report for the last two weeks, but it has to be handed in tomorrow.A.finally B.immediately D.certainly C.occasionally 6.(2011·浙江高考)My schedule is very right now, but I’ll try to fit you in.A.tight B.short C.regular D.flexible 7.(2011·湖北高考)The old engineer’s eyes still shone bright in the wrinkled brown face and his step as he came across the room was , though slow.A.shaky B.heavy C.casual D.steady 8.(2011·湖北高考)An unhappy childhood may have some negative effects on a person’s character;however, they are not always.A.practical B.avoidable C.permanent D.beneficial 9.(2011·湖北高考)The state-run company is required to make its accounts as as possible for its staff to monitor the use of money.A.transparent B.reasonable C.secure D.formal 10.(2011·江西高考)She has already tried her best.Please don’t be too about her job.A.special C.unusual B.responsible D.particular 11.(2011·江西高考)The house was too expensive and too big., I’d grown fond of our little rented house.A.Besides B.Therefore C.Somehow D.Otherwise 12.(2011·全国高考Ⅱ)Mr Stevenson is great to work for—I really couldn’t ask for a
boss.A.better B.good
C.best D.still better 13.(2011·上海春招)You’d be exposed to a lot
pollution if you moved to a town with pure water and air.A.more B.most C.less D.least 14.(2011·四川高考)—How was your recent trip to Sichuan? —I’ve never had one before.A.a pleasant B.a more pleasant C.a most pleasant D.the most pleasant 15.(2011·江西高考)—The film is, I have to say, not a bit interesting.—Why?It’s than the films I have ever seen.A.far more interesting B.much less interesting C.no more interesting D.any less interesting 16.(2011·全国高考Ⅰ)The form cannot be signed by anyone yourself.A.rather than B.other than C.more than D.better than 17.(2011·全国高考Ⅱ)It is one thing to enjoy listening to good music, but it is
another to play it well yourself.A.quite B.very C.rather D.much 18., she is the sort of woman to spread sunshine to people through her smile.A.Shy and cautious B.Sensitive and thoughtful C.Honest and confident
D.Lighthearted and optimistic 19.Computers and mobile phones, though they are indeed making our life and more , have reduced the need for face-to-face communications.A.easily;efficient B.easier;efficient C.easy;efficiently D.easily;efficiently 20.Mr Black is very happy because the clothes made in his factory have never been.A.popular B.more popular D.the most popular C.most popular 21.Father goes to the gym with us although he dislikes going there.A.hardly B.seldom C.sometimes D.never 22.Mothers holding jobs outside the home should have schedules to make it easier to care for their children.A.heavy B.smooth C.flexible D.complex 23.(2012·武汉部分学校新起点调研)Though your status is permanent, your identification card is only for 20 years and has to be renewed regularly.A.valid B.convenient C.temporary D.secure 24.The island is attractive in spring and autumn because of the pleasant weather in both seasons.A.partly B.merely C.nearly D.equally
## 答案：
一、演练提升
1.C 句意:在那所学校, 英语是所有学生必修的, 但是法语和俄语则是可以选修的。special “特殊的, 特别的”;regional “地区的, 区域的”;optional “可选的, 并非必须的”;original “起初的, 原来的”。
2.A sharp “锐利的, 明显的”;slight “轻微的”;natural “自然的”;modest “谦虚的”。由第二句中的they are greatly encouraged to develop their talents可知, 孩子们的创造力应该明显提高。句意:目前, 孩子们的创造力明显提高, 因为他们被极大地鼓舞去发展他们的才能。故选A项。
3.C hopefully “有希望地, 有前途地”;normally “正常地, 一般地, 通常, 常态地”;thankfully “感谢地, 感激地”;conveniently “方便地, 便利地”。句意:谢天谢地, 我设法通过了比赛, 因而为此所受的苦最终是值得的。
4.B cold “冷的, 冷淡的”;blank “茫然的, 无表情的”;innocent “天真的, 清白的, 无辜的”;fresh “新鲜的, 清新的”。句意:从玛丽亚茫然的眼神中, 教授能够断定她根本不明白他讲课的内容。故选B项。
5.C finally “最后”;immediately “立刻, 马上”;occasionally “偶尔, 有时候, 不时地”;certainly “当然, 必定”。
6.A tight “紧的, 密封的, 没空的”;short “短的, 短缺的”;regular “定期的, 有规律的”;flexible “灵活的”。句意:我的日程现在安排很紧, 但我会尽力为你腾出时间。故选A项。7.D shaky “摇晃的”;heavy “沉重的”;casual “随便的”;steady “稳定的”。句意:这位年迈的工程师穿过房间, 脚步很慢却步伐稳健, 布满皱纹的古铜色的脸上目光炯炯。故D项符合句意。8.C practical “实际的, 实用的”;avoidable “可以避免的”;permanent “永久的, 持久的”;beneficial “有益的”。句意:一个不幸的童年或许会对一个人的性格产生消极影响, 然而这些影响也不会一直持久存在下去。故C项正确。
9.A transparent “透明的”;reasonable “合理的”;secure “安全的”;formal “正式的”。句意:国有企业被要求账务做得尽可能公开透明, 让全体员工都能监督资金的使用。故A项正确。10.D 句意:她已经尽力了, 请不要对她太苛刻。根据题意可知答案为D项, particular “挑剔的, 苛刻的”。A项 “特别的”;B项 “负责的”;C项 “不同寻常的”。
11.A 根据题中 “The house was too expensive and too big” 可知, 这座房子太大又太昂贵, 而且说话人越来越喜欢自己租的小房子, 由此可知前后两句为递进关系。故选A项。
12.A “can’t/couldn’t + 比较级” 表达最高级含义。注意 “——” 表示解释说明, 根据前一句 “Mr Stevenson is great to work for” 可知, 史蒂文森是一个不错的老板, 因此说 “我真的不能找到一个比他更好的老板了”。
13.C 句意:如果我们搬到空气清新、水质纯净的小镇去, 我们受到的污染将会少得多。空格前的a lot修饰比较级more或less;根据后面的语意选C项。
14.B 当形容词或副词的比较级与否定词连用时, 表示最高级含义。句意:——你最近去四川的旅行怎么样?——这是我经历过的最快乐的一次。
15.A 根据题中 “not a bit interesting” 可知, 说话人认为这部电影实在是没意思。再根据答语中 “Why” 可知, 第二个人并不同意第一个人的看法, 所以答案为A项。far more “多得多, 更加”。
16.B rather than意为 “而不是”;other than意为 “除了”;more than意为 “超过, 不仅仅”;better than意为 “好于”。句意:这张表格除了你本人外, 不能由任何人代签。
17.A quite another表示 “完全不同”。句意:喜欢听好音乐是一回事, 但你自己演奏得好完全是另一回事。
18.D 此处四个选项均为形容词作状语。shy and cautious “腼腆而谨慎”;sensitive and thoughtful “敏感而多思”;honest and confident “诚实而自信”;lighthearted and optimistic “无忧无虑而乐观向上”。句意:无忧无虑而乐观向上, 她是那种通过微笑向人们播撒阳光的女人。19.B 句意:虽然计算机和移动电话的确在使我们的生活变得更便捷更高效,但这些东西已减少了面对面交流的需要。make our life easier and more efficient “使我们的生活更便捷更高效”。reduce the need for “减少„„的需要”。
20.B 根据主句的意思 “布莱克先生非常高兴” 可知, 他们厂生产的服装应该是 “受欢迎的”;否定词与形容词或副词的比较级连用表示最高级的概念。
21.C hardly “几乎不”;seldom “很少, 不常”;sometimes “有时”;never “从不”。句意:父亲有时和我们一起去体育馆, 尽管他不喜欢去那儿。
22.C heavy “重的”;smooth “顺利的,平滑的”;flexible “灵活的, 易弯曲的”;complex “复杂的”。句意:走出家门的职业妈妈们应该有灵活的时间安排以便能更容易地照顾孩子。由此可知, C项正确。
---His ability, humor and above all honesty.45 Mike believed that the other applicants were better and more qualified than him.46 The government has put forward a series of policies and measures to ensure the improvement in living standards.47 The witness left out an important detail when describing the accident.48 The woman burst into tears instantly she was announced the winner.49 The machine has been used for many years.It’s no wonder that it doesn’t work well occasionally.50---John is really annoying.He always cuts in when others are talking.---I have the same feeling.形容词和副词
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20关于Jasmine Westland的胜利我们印象很深的就是她光脚获得了马拉松的第一。21而不是责备那个打碎花瓶的男孩,她给了他一个宽容的微笑，并让他走了。22 教育的目的是教年轻人独立思考，而不是盲目地听从他人。23我们希望在市场上起着更大的作用,因此提供更多的工作。Sabrina 一说完话，Albert就严厉的说,不要这么吝啬,并手指着她 25在灾难中无线网络出故障的时候旧式的手机就起作用了
26在大部分的动物的世界里,晚上的时间用于睡眠-既单纯又简单。
27团队领导者必须确保所有成员克服他们发自内心的渴望----想要避免犯错所带来的尴尬。28当米切尔退休的时候,布里格斯将接管总经理的位置。29叔叔戒不了烟,但是至少已经少吸了。30今年我本想休假,我走不开。
31习惯上,大学生举行毕业典礼是为了在他们开始自己的生活旅程之前鼓励自己。
32在拐角处发现了一家商店,那些贫穷的青少年很兴奋,在那里他们能买到付得起定价的自行车。
33不要再为他辩护了,很明显,他是故意破坏花园的围墙的,甚至连道歉都没有。34多么可怕的经历!不管怎样,你现在平安无事了----那比什么都好。35涉及少量人员,可能就20个。
36我搬到纽约的前两天一切似乎都很顺利。37这是到我看过的最激励人心的电影。
38我认为看电视就是浪费时间,有很多更有意义的事要做。
39这可能并不是一个好的建议。但是在提出更好的建议前,我们先勉强采纳它。40如果我们现在走的话,还有望按时到达。
弗兰克把药放在了最上面的抽屉确保孩子不容易够到。42--我得说,这部电影一点意思也没有。
--怎么会呢?它比我看过的任何电影都还要有趣。
43诚然，我嘲笑那些父母，认为如果他们不放放手，他们的孩子永远学不会独立。44---你能告诉我是什么使这个年轻人在这么多员工中脱颖而出呢？---他的能力,幽默,最重要的是诚实
45迈克认为其他申请人都比他更好更合格的。
46政府提出了一系列的政策和措施确保生活条件的改善。47目击者描述事故时漏掉了一个重要细节。
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