文明社区测评标准参考(精选8篇)
测评项目 指标测评标准
测评方法
评分细则
Ⅰ-组织健全(120分)名称 1.社区党1)及时成立社区党组织。社区党组织设置科学合理,在社区各类组织组织和各项工作中起到领导核心作用,达到“领导班子好、党员干(30部队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的标准。
分)2.居民自治组1)社区居委会依法选举产生。无违法撤换、罢免社区居委会成员织(40现象。
分)3.下属组1)社区人民调解、治安保卫、文教卫生、计划生育、工会、共青织(30团、妇联等群团组织设置科学合理,体系健全。
分)4.共建组1)社区民间组织发育良好,活动开展正常;成立社区协商议事组织(20织,形成社区共驻共建的氛围。
分)
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1.没有按文件要求设立党的基层组织的,扣5分; 2.没有达到“五好标准”的,扣10分; 3.领导核心作用发挥不好的,扣10分。
1.社区居委会没有进行依法选举的,扣10分;
2.社区没有按规定配套人员的,每少1人,扣3分;3.违法撤换、罢免社区居委会成员的,扣10分。
社区下属组织每少一个,扣5分。
1.没有成立协商议事会的,扣10分; 2.没有形成共建氛围的,扣10分。
1)社区居委会按期换届,成员依法选举产生,罢免和补选依法履行程序。“村改居”社区、农村社区的按照《村委会组织法》进行,材料审核 参选率达80% 以上。(20分)2)社区成员代表由社区居民和社区单位推选产生,居民每50-100户推选1人,驻社区单位推选1-2人,总数不少于40人。结构合材料审核 1.没有按期进行换届选举的,扣5分;
2.选举程序不严格的,扣5分;
3.选民数量达不能法定要求的,扣10分。1.没有产生居民代表的,扣5分; 2.没有单位代表的,扣5分; 1.民主选举(50Ⅱ-居民自治(240分)分)理,作用明显。社区成员代表大会与社区居委会同时换届。(20分)3)居民小组长由居民小组推选,任期与居民委员会相同。(10分)
1)社区成员代表大会每年至少召开一次全体会议,代表出席率达到50%以上,听取并审议社区居委会的工作报告和财务报告;讨论、决定涉及全体社区成员利益的重大事务。(30分)
2.民2)社区听证会、协调会等民主决策议事机制完善,每季度召开不主决少于1次。(10分)
策(903)社区成员会议决议得到较好落实。(10分)分)
4)社区居委会有任期工作目标和年度工作计划。(15分)5)社区有民主决策制度,且坚持较好。(10分)
6)社区有完善的工作档案。(15分)1)社区有《居民自治章程》或《居民公约》,社区成员自觉遵守,3.民无严重违章违约现象。(10分)
主管2)居民反映意见、建议渠道畅通,解决及时。(20分)理(503)社区民间组织在居委会的指导、协调和监督下,积极参与社区分)建设,作用发挥良好。(10分)4)社区有民主管理制度。(10分)1)社区居委会每年至少向社区成员代表大会报告1次工作。(154.民分)
主监2)设有固定的居务公开栏,涉及社区公共服务和居民关心的事项督(50及时公开。(15分)
分)3)对社区党组织、居委会成员、专职工作人员每年进行1次民主评议,居民满意率达80%以上。(20分)材料审核
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3.居民代表没有按时组织换届的,扣5分; 4.居民代表达不到规定人数的,扣5分。1.没有推行居民小组长的,扣5分; 2.居民小组长作用发挥不好的,扣5分。1.没有召开社区成员代表会的,扣10分; 2.代表出席会议达不到50%的,扣10分;
3.涉及社区成员利益的重大事务没有召开成员代表会议的,每次扣10分。每少一次扣2分。
决议得不到落实的,每一次扣5分。1.没有任期工作目标,扣8分; 2.没有年度工作计划,扣7分。1.没有制度扣10分;
2.有制度但落实不好的扣5分。档案材料不全,酌情扣分。没有的不得分。
问题得不到及时解决的,一次扣5分。
1.民间组织不服从社区居委会指导,扣5分; 2.民间组织发挥作用不好,扣5分。没有民主管理制度,扣10分。没有报告工作不得分。
1.没有居务公开栏,扣5分;
2.有公开栏,但公开内容不全、不及时,扣5分; 1.没有进行评议,扣20分;
2.有评议,但居民满意率每下降1%,扣1分。1.形成合1)社区居委会依法管理社区自治事务,积极协助政府完成与居民利益有关的公共事务,因地制宜地开展社区居委会各项工作。(10查看材料 分)
2)其他社区组织职责明确,各司其职,各负其责,形成工作合力。
没有按政府要求完成公共服务工作的,扣2分; 1.社区其他组织职责不清,扣5分;
Ⅲ-管理有序(120分)
Ⅳ-服务完善(220分)力(30分)(10分)
3)社区党组织领导核心作用突出,对社区直管党员、在职党员、流动党员登记造册。(10分)2.民1)社区协调议事制度健全,活动开展正常。(10分)
主协2)社区居民、驻社区单位意见得到充分尊重,实现居民自我管理。商(30(10分)
分)3)居民参与社区事务管理的权力得到保障,居民满意率达到80%以上。(10分)
1)新建住宅区全部实行物业管理,老住宅区逐步推行物业管理;社区物业服务企业、业主委员会与社区居委会的关系协调,责任明3.物确。(10分)
业规2)及时成立业主委员会,业主通过市场竞争机制选择物业服务企范(45业。物业服务企业依法经营,业主依法维护权利并履行义务。(15分)分)
3)完善社区物业管理和服务质量的监督机制,保证居民生活在整洁、绿化、安全、方便的居住环境之中。(10分)
4)社区物业服务企业能够自觉接受社区居委会的指导和监督。(10分)
4.共1)社区共建组织和制度健全。驻社区单位能够支持社区党组织和建显居委会工作,社区党组织,社区居委会关系协调,社区资源共享率著(15达到90%以上,每年有大型共建活动。(15分)
分)2)社区居委会和社区居民积极为驻社区单位提供服务,帮助他们解决实际问题。(10分)
1.设1)社区建有集社区党组织和居委会办公、警务、社区公共服务、施完社会保障、企业退休职工社会化管理、残疾人服务等为一体的“一善(80站式”服务场所。新建社区面积不少于300平方米,老城区社区不分)少于150平方米。农村社区不少于500平方米。(20分)
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2.工作没有形成合力,扣5分。1.党员活动不正常,扣5分;
2.党员没有进行登记造册的,扣5分。1.没有制度,扣10分;
2.有制度,但活动开展不正常,扣5分。自我管理没有形成制度,扣5分。居民满意率每下降1%,扣1分。
1.新住宅区没有实行物业管理,扣5分; 2.三者关系不顺,扣5分; 1.没有成立业主委员会,扣10分; 2.物业服务企业违法经营,扣5分。环境不整,秩序混乱,不得分。不接受指导和监督,不得分。1.没有共建制度,扣5分;
2.资源共享率每下降5%,扣1分; 3.无共建活动,扣5分。没有共建活动不得分。
1.面积每减少10平方米,扣1分;
2.没有建立“一站式”服务场所的,扣5分; 3.服务项目不全的,每少一项,扣1分。Ⅳ-服务完善(220分)2)有电脑、电话、网络、呼叫热线等设施,能够采用现代信息技术手段开展服务,居民可通过社区综合信息平台反映诉求、获得服务。(20分)
3)社区文化、教育、体育、卫生、计生等相关服务设施达到《全国文明城市测评体系》的标准要求。(10分)
4)有多种形式的商业、生活和文化娱乐服务设施,居民多层次、多样化需求基本得到满足,居民满意率达到80%以上。(20分)5)社区建有慈善组织,参加社区慈善捐献活动的居民占常住居民总户数的30%以上,困难群众帮扶率达到95%以上。(10分)
2.机1)有从事社区卫生、养老、助残等服务的组织和机构。(10分)构健2)有社区志愿者服务机构。(5分)全(303)有社区文体活动组织指导机构。(5分)分)4)有社区服务工作领导机构。(10分)
1)与居民切身利益相关的就业再就业,社会保障,社区卫生和计划生育、社区文化、教育、体育、流动人口管理、社区稳定和治安等服务得到落实,居民满意率达到95%以上。(20分)
2)开展经常性居民自助、互助和慈善救助活动,定期组织社区单3. 位和居民开展邻里互助服务。为老年人、妇女、儿童、残疾人、优内容抚对象、贫困家庭等特殊群体及时提供法律援助、心理疏导和就业多样服务等。困难家庭实现应保尽保,驻社区单位社会捐赠参与率100%,(50社区无“零就业”家庭。(20分)
分)
3)社区服务网点布局合理,信誉良好,服务功能完善,管理规范有序。(10分)
4.队1)社区工作人员按每300户配置1名,最少不少于5人;实行社伍健区工作者持证上岗制度。(20分)
全(402)社区建立社区志愿者注册制度,社区志愿者注册率达到社区人分)口总数的10%以上,建立健全志愿服务考核激励机制;活动开展经常,志愿服务活动服务每月不少于1次,效果明显。(20分)5.机1)社区资源得到有效整合,服务设施利用率高。(10分)
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1.没有电话、电脑等办公设施的,扣5分;
2.没有实现社区信息化管理的,扣5分。达不到标准的,每项扣2分 居民满意率下降5%,扣5分。1.没有慈善组织,扣3分; 2.没有慈善超市,扣3分;
3.居民参与率达不到要求,扣3分。没有相应机构、组织,每项扣2分。没有机构,扣5分; 没有机构,扣5分 没有机构,扣10分
1. 没有落实的,一项扣2分;
2.居民满意率每下降1%,扣1分。
1.一年内没有邻里互助活动,扣5分; 2.困难群众没有实现应保尽保,扣5分;
3.驻社区单位社会捐赠参与率每下降5%,扣1分;4.社区每1户“零就业”家庭,扣1分。
1.布局不合理,扣1分;
2.信誉不好,扣3分; 3.管理不规范,扣2分。
1.社区居工作人员每少一人,扣1分; 2.不持证上岗每人扣1分。
1. 社区志愿者比例每下降1%,扣5分; 2.社区志愿者活动开展不及时,扣4分; 3.社区志愿者活动效果不明显,扣4分。根据社区资源整合情况,酌情计分。
Ⅴ-治安良好(90分)
Ⅵ-环境优美(100分)制创新(202)大力推进社区服务的社会化和标准化。(10分)
分)
1)社区建立警务室,按照“一社区一警”配备社区民警,并有集社区警务、治安联防、矛盾纠纷调处、外来人口管理、预防青少年1.网违法犯罪、刑释解教人员安置帮教等多项功能于一体的综合治理组络健织。(10分)
全(302)社区治安防控体系得到加强,完善人防、技防和物防“三位一分)体”的网络体系,有一支群防群治队伍,治安防范无死角。(10分)3)社区建有应对突发事件、重大灾害事故等工作预案。在居民中宣传、普及公共安全、自救、互救、防灾知识;有针对高风险人员、高风险环境的安全措施。(10分)
1)社区设有法制宣传橱窗,开展法制宣传教育,法制宣传形式多样,每月进行一次宣传活动。及时向有关部门反映社区安全隐患;2.措协调有关部门定期向社区居民通报社区治安和安全情况信息。(10施到分)
位(302)社区帮教安置工作成效明显;积极组织开展法制宣传教育、公分)益活动。(10分)
3)及时准确掌握社区流动人口和出租房的基本情况,并对流动人员实现有效管理,提供良好服务。流动人口登记率95%以上,流动人口计划生育管理服务率达90%以上。(10分)
1)积极配合有关部门动员社区居民做好社区防火、防盗、防交通3.秩事故等工作。社区无各类非法活动场所,无流氓邪恶势力,年度无序井重大盗窃和刑事案件发生,无邪教类案件,无未成年人犯罪。居民然(30群众对治安满意度达到90%以上。(15分)
分)2)社区内建有畅通的诉求渠道和利益维护及保障机制,社区信访、民调工作人员、制度落实。调解机制运行正常,各类民事纠纷化解及时,民事纠纷调解率达90%、调解成功率达90%以上。(15分)1)社区无严重破、损、残建筑物和违章搭建,无乱设摊点,路面1.环平整、路牙完整,排水通畅,公共设施完善并得到维护。社区机动境整车、非机动车停放有序。(15分)
洁(352)垃圾清运定点及时,无卫生死角、无暴露垃圾、无污水、无乱分)扔废弃物。(10分)
3)大力开展爱国卫生运动,积极做好除蚊、蝇、鼠、蟑螂“四害”
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没有制定社区工作规范,扣5分。
1.没有建立社区警务室,扣2分; 2.没有配备社区民警,扣1分;
3.没有建立社区综合治理组织,扣2分。1.治安防控体系没有建立,扣5分; 2.社区有治安死角,扣5分。1.没有预案,扣3分; 2.没有宣传活动,扣3分; 3.没有安全措施,扣3分。
1.没有宣传橱窗,扣5分;
2.没有宣传活动或宣传活动不及时,扣2分; 3.安全隐患信息不畅,扣1分。
1.社区重点人员无帮教措施,扣5分; 2.无法律宣传制度和公益活动,扣5分。1.没有记录,扣5分;
2.流动人口登记率每减少5%,扣1分;
3.流动人口计划生育服务率每减少5%,扣2分。1.没有宣传教育措施,扣5分;
2.社区发生重大盗窃和刑事案件,扣10分; 3.社区发现邪教组织活动,扣10分; 4.居民对治安满意率每下降5%,扣2分。1.没有相应的制度,扣2分; 2.制度落实不好,扣5分;
3.民事纠纷调解率每下降1%,扣1分。1.社区内有违章建筑,扣2分; 2.社区内道路不整,扣2分; 3.社区内车辆乱放,扣2分。有上述现象,每项扣2分。1.发现“四害”,每项扣2分;
Ⅶ-文明祥和(110分)工作;居民文明饲养宠物并符合有关规定。(10分)4)社区内乱贴乱画得到有效治理。(10分)
1)开展各类环保公德教育,大力普及环保知识,社区居民环保意2.环识强。(10分)保节2)引导居民养成节约、环保的良好习惯,自觉采取节水、节电、约(40资源循环利用等有益于环保的行为。(10分)分)3)社区内企业、餐馆及其它大气污染源得到有效监管,油烟排放和噪音污染等符合地方标准。(20分)
3.环1)绿化布局合理,小区内绿化、美化、净化、亮化、硬化程度较境宜高。(15分)
人(25分)2)社区树木花草修剪整齐,无毁绿、无侵占绿地等现象。(10分)1)加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代1.知精神教育,使社区居民始终保持昂扬向上、开拓进取的精神状态,荣明知荣明耻,做文明人。(10分)耻(202)宣传《公民道德建设实施纲要》,居民能够自觉遵守“二十字”分)基本道德规范,具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德。(10分)
2.文1)创建文明社区,积极开展文明楼幢、文明家庭等多种形式的群明向众性精神文明创建活动。(10分)
上(202)社区内有固定的精神文明建设宣传栏或宣传橱窗,能及时宣传分)党和国家的路线、方针、政策,宣传法律法规和科普知识,展示社区居民的良好精神风貌和社区创建活动成果等。(10分)
1)建有各类社区教育基地,根据社区居民的需求,开展多层次、多形式的教育培训活动,社区不同群体的文化需求能得到满足。(5分)
3.全2)倡导终身学习理念,根据社区居民需求,着眼于社区居民的全民学面发展,建立健全覆盖各类人群的多渠道、全方位学习型社区网络,习(20形成社区终身教育服务体系,不断提高社区全体成员整体素质。(5分)分)
3)结合社区实际,积极开展创建学习型社区、学习型家庭活动。(5分)
4)有科普教育阵地,面向社区居民经常开展多种形式的科学知识宣传教育和科普活动,社区内形成了学科学、讲科学、用科学的良
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2.居民不按规定饲养宠物,扣2分。有乱贴乱画现象,每处扣1分。没有环保知识宣传,扣3分。居民有不良环保习惯,扣5分。1.有污染源一处,扣5分;
2.油烟排放和噪音不达标,扣5分。视社区环境,酌情计分。有毁绿、侵占绿地行为,扣5分。1.无教育计划,扣5分;
2.社区文明程度不高,扣5分。1.无宣传内容,扣10分;
2.居民社会公德意识差,扣5分。1.无创建活动,扣10分;
2.创建活动内容单一,扣5分。1.无宣传栏或宣传橱窗,扣10分; 2.宣传内容更换不及时,扣5分; 3.宣传内容单一,扣2分。1.无教育阵地,扣5分; 2.无教育培训计划,扣3分; 3.教育计划不落实,扣2分。
居民学习氛围不浓,扣3分。
1.无创建活动计划,扣5分; 2.创建活动开展不扎实,扣2分。1.无宣传阵地,扣5分; 2.无宣传内容,扣3分。
好风尚。(5分)
1)积极开展法制宣传教育活动,引导教育居民依法维护权利、履行义务。(7分)
4.遵2)社区居民依法办事,依法律己,以理性合法的形式表达利益诉纪守求,依法维护自身的合法权益,善于运用法律武器同违法犯罪行为法(20作斗争,形成扶正祛邪、扬善惩恶的社会风气。(8分)
分)3)社区老年人、妇女儿童和未成年人等群体的合法权益得到有效维护;关心青少年的思想道德教育,不断优化青少年成长环境。(5分)
5.文1)社区综合性多功能的室内外文化活动场所面积平均每10000人体活不小于500平方米;有社区图书室等文化项目。培育和发展群众组跃(10织,经常开展丰富多彩、主题鲜明、健康向上的文化活动。(7分)分)2)认真贯彻实施《全民健身计划纲要》,培育群众性体育组织,经常开展全民健身体育活动。(3分)
6.邻1)邻里之间友爱诚信,相互尊重,守望相助,和谐相处,邻里纠里互纷得到妥善解决。(5分)
助(102)社区居民参与社区各类公益活动全年不少于社区总人口5%。(5分)分)
7.家1)建立平等、民主、和睦、友爱的家庭关系,尊老爱幼。子女能庭和得到良好的家庭教育,健康成长。(6分)
睦(102)夫妻之间互敬互爱,互信互勉,互谅互让,互帮互慰,能共同分)承担家庭和社会责任。(4分)
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无普法宣传措施,扣5分。
居民依法办事意识不强,扣6分。
出现老年人、妇女和未成年人权益受到侵害现象,扣5
分。
1.无活动场所或面积不达标,扣5分; 2.无社区图书室,扣5分;
3.无社区文体活动队伍,扣5分。全民健身运动没有开展氛围,扣3分。邻里纠纷解决不及时,扣5分
我市自2009年审请国家文明城市以来,今年是国家文明委第二次到我市测评考察,碧波园社区依照市、区、街道要求,积极准备迎检工作,一是入户发放宣传资料,宣传我市创建国家文明城市的目的、意义、动员居民从自我做起,积极参与。二是制作标语,宣传资料张贴。三是整治清理社区内楼内楼外的乱堆乱放、乱贴乱画、全面彻底的清扫社区环境卫生。7月19日晚,国家“城市公共文明指数”测评组来我社区测评考察,“满意度”较高,达到了预期目的。
(一)创建机制健全
1、文明社区创建工作领导体制和办事机构健全,设立文明办,负责对文明社区创建工作的指导、协调。有驻区单位参加的共建组织,并能充分发挥作用;有明确的创建目标、计划和具体保障措施,有评估表彰制度和奖励措施;创建资金得到保障,“软件”、“硬件”建设同步发展。
2、树立大文明理念,凡属精神文明建设范畴的内容,一律纳入文明社区创建活动中,统筹规划、统一管理、抓好落实。
3、建立文明社区创建工作长效机制,目标管理责任分工明确,责任落实;建立文明社区创建档案,并有专人管理,创建工作规范化、制度化;依法执行社区居委会直选,落实民主决策制度,社区居委会和居民代表共同商讨社区重大事务。
4、创建氛围浓厚,社区居委会的宣传栏定期刊登精神文明创建内容;党员充分发挥模范带头作用,社区居民知晓率和参与率达95%以上,驻区单位参与率达100%。
(二)社区服务中心完善
1、社区服务网络健全,服务网点布局合理,设施齐全,内容丰富。服务人员做到培训上岗、挂牌服务,优质服务,居民对社区服务满意率达90 %以上。
2、服务功能完善,居民生活方便。大力开发第三产业,积极开办教育、文化、法律、卫生、就业、家政等多方面服务项目,让群众安居乐业。社区要具备最基本的服务项目,如托儿所、幼儿园、卫生服务中心(站)、便民食堂、便民商店、综合服务中心、文化活动中心、公共厕所等。
3、社会保障体系健全,社会福利事业不断发展,残疾人、孤寡老人、军烈属、下岗失业人员、特困居民的日常生活、失学子女的上学困难得到较好解决,再就业安置率达85%以上。
4、开展社区义工服务活动,建立各种为民服务志愿者队伍,定期开展美化环境、帮困助弱、社会安全、法律咨询、文化娱乐等便民服务活动。
5、卫生服务中心(站)完善,并纳入城镇职工医疗保险定点机构,居民群众满意率达85%以上。
6、物业管理、供水、供电、供气和急病救护等应急服务实行有偿或无偿服务,收费项目、标准和办事制度公开,服务周到及时。
7、社区内设置行路方向平面图和楼院幢号标志,方便居民群众。
(三)社会秩序良好
1、广泛开展法制宣传和社会治安教育活动,群众踊跃参与,法制观念增强,社会治安综合治理措施有力,有法律咨询服务机构或人员。
2、建立社区警务室,进驻社区民警,配备设施,制定社区民警值班等相关制度及工作档案,设置消防平面图。社区内无重大刑事案件和其他重大治安事故或案件。
3、居住小区有巡逻等安全防范制度,封闭小区有门卫值班室,有保安人员,并配备保安器材,健全制度和巡逻记录;不封闭小区要有巡逻力量覆盖和巡逻记录;新建社区(1998年以后建的商品住宅)要安装有楼宇电控防盗装置,建筑消防设施符合标准,有符合要求的疏散通道和安全出口,楼道没有被占用;老式住宅(1998年以前建的商品住宅)的消防、防盗设施、制度符合消防、公安等部门的相关要求,楼道没有被占用;社区内无偷盗、火灾及其他事故,居民群众对社区治安环境满意率达90%以上。
4、社区内帮教措施有力,活动开展经常,努力做好对刑释、解教人员和失足青少年的教育转化。调解组织健全,制度完善,及时调解民事纠纷化解矛盾,民事纠纷调解成功率达90%以上。
5、积极开展“平安社区”建设,居民对创建平安社区活动知晓率达90%以上。
6、妇女、儿童和老年人的合法权益得到有效保护,计划生育达标。
7、对外来人口和私房出租户实行规范管理,对暂(寄)住人口的登记、发证率达100%;对人员活动情况做到底数清、不失控。
(四)环境整洁优美
1、居民区规划合理,建筑美观,主要区域有雕塑或建筑小品,户外广告及宣传品内容健康,制作精美,并定期维修、更新,其中公益广告不少于10%。
2、社区内道路有条件的要全部硬化,达到路面平整、清洁畅通;环卫、交通、照明等设施装置整洁完好,布局合理;居民区内的街巷、庭院、楼道、绿地、墙面及各种公共设施整洁、美观;检查督促奖评制度健全。
3、重视环境、生态和资源保护,环境质量良好。社区内无废气、废水、废渣和噪音污染。
4、群众性爱国卫生运动广泛开展,卫生制度健全,单位、居民“门前三包”责任制落实,“四害”防治措施有力,垃圾清理定人定时定点,沟渠通畅不积水,无卫生死角。社区内商业服务网点和从业人员卫生达标。
5、社区内无乱丢乱扔、乱贴乱画、乱堆乱放、乱搭乱建,随地吐痰和随地大小便等不良现象;宠物管理规范,无违章饲养家禽、家畜及其他动物;车辆停放规范有序;
6、新建住宅区绿地率大于35%,旧城改造区绿地率大于30%,旧城区垂直绿化,见缝插绿,小区无占绿、侵绿现象;公共绿地植物种类丰富多样,乔、灌、花、草配套结合,达到三季有花、四季常青。
(五)教育广泛深入
1、社区教育机构健全,制度完善,有一支专、兼职结合的社区教育骨干队伍,社区教育工作做到有目标、有计划、有步聚地开展。
2、建有市民学校等教育阵地,教学制度完善;以理想信念为核心的社区思想教育工作计划落实,形势政策、公民基本道德规范、民主法制、科普知识等教育扎实有效;主要街道和居民小区建有宣传阅报栏,科普画廊,定期安排精神文明建设和科普宣传内容;建立学校、家庭、社区“三位一体”的未成年教育网络,开展丰富多彩的课余活动,促进未成年人身心健康;
3、开展经常性的“三德”教育,居民自觉遵守《市民守则》、《文明公约》规范。社区内尊老爱幼、邻里和睦、互助友爱、文明和谐、人际关系良好。开展“三讲一树”活动,倡导文明言行和文明、科学、健康的生活方式,婚事新办、丧事简办,无邪教和封建迷信活动,各种陈规陋习得到有效遏制。
4、建立社区外来人员的教育管理机制,健全组织机构,经常性开展普法教育和计划生育教育,宣传先进典型,重视示范引导,组织他们参与社区建设。
(六)创建活动丰富多彩
1、各类群众性精神文明创建活动广泛深入,积极开展文明楼院、文明家庭、文明小区、绿色小区、平安小区、文明户和文明市民评选活动,形成争当先进、争创文明的良好风气。
2、重视社区文化设施建设,建有社区文化室、图书室,有文化活动场所和体育健身路径,有一定数量的报刊、图书、文化体育活动器材,并充分利用共建单位、辖区单位文体设施,为社区居民提供方便。
3、建立社区群众业余文化活动辅导员注册登记制度,并搞好培训;建有各类群众性业余文化体育团体,经常开展丰富多彩、内容健康的文化、体育、科技活动,每年较大规模的文体科普活动不少于4次。
4、广泛开展“科教、文体、卫生、法律”四进社区活动,居民对“四进社区”的知晓率达90%以上。
1、爱国守法星:热爱中国共产党,热爱伟大祖国,热爱社会主义新农村,热爱美丽的家乡。
2、遵纪守法星:遵守村规民约和社会公德,遵守国家的法律、法令、法规;正确处理好国家、集体、个人三者利益关系,爱护集体财产和公共设施,家庭成员中无刑事治安案件和民事纠纷,无危害国家、集体和他人的行为。
3、勤劳致富星:依靠科技发展生产,积极学习科普知识,学科技,用科技脱贫致富;依托当地资源,大力发展短期育肥、无公害蔬菜种植等特色产业,致富奔小康。
4、尊老爱幼星:家庭中父子、母女、婆媳、妯娌之间的团结和睦。
5、文化教育星:遵守《义务教育法》,送子女上学,教子女、扫文盲。
6、移风易俗星:破除封建迷信,婚、丧、嫁、娶不大操大办,健康娱乐,远离“黄、赌、毒”。
7、清洁卫生星:不乱砍滥伐数目,自觉保护生态环境,搞好个人、家庭及自家门前屋后卫生。
8、诚实守信星:爱护集体财产,讲信用,讲诚信,诚实守信等。
9、民族团结星:坚决反对分裂,维护祖国统一、民族团结,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,从而达到各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展这一目标。
说明:
一、荆门市文明校园是积极培育和践行社会主义核心价值观,精神文明建设成效突出、教职工素质较高、业务工作一流、社会形象良好、充分发挥示范引领作用的校园,由市委、市政府授予“荆门市文明校园”称号。
二、根据创建文明校园工作实际,《荆门市文明校园测评细则(2021年版)》共设置材料审核、实地考察两个部分,分别从思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设、活动阵地建设、创城任务等7个方面共计22项测评内容,67条测评标准进行评选。
三、荆门市文明校园测评总分100分,其中材料审核50分,实地考察50分。
一:材料审核(50分)
测评 项目 | 测评内容 | 测评标准 | 测评要求 | 评分标准 |
一、思想 道德 建设 13分 | 1.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想(3分) | ①深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,建立常态化政治理论学习制度。(1分) | 提供学习记录,学校党组织每年学习不少于8次,其中集中研学不少于4次。 | 少一项扣0.5分,扣完为止。 |
②将习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于加强学校思想政治工作和未成年人思想道德建设的重要论述融入教育教学全过程。(1分) | 提供融入教育教学全过程教学方案、教师教学计划、教案。 | 符合条件得1分。 | ||
③做好教职工思想政治工作,深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,加强党史国史和形势政策教育,用好学习强国平台,贴合师生实际开展形式多样的学习宣传活动。(1分) | 提供不少于4次的学习宣传活动图片。 | 少一项扣0.5分,扣完为止。 | ||
2.培育和践行社会主义核心价值观(3分) | ①将社会主义核心价值观融入教职工培训、学科教学、校本课程、团队活动。(1分) | 提供教职工培训计划、地方或校本教材、教师教案、课堂教学及活动照片。 | 符合条件得1分。 | |
②广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动,认真落实“朝读经典---培育和践行社会主义核心价值观”教育活动。(1分) | 提供活动图片。 | 符合条件得1分。 | ||
③将国防教育纳入教学内容,将课堂教学与课外活动相结合,针对不同年级学生特点组织开展国防教育主题实践活动。(1分) | 提供课程表、教师教案、活动图片。 | 符合条件得1分。 | ||
3.“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动 (7分) | ①推动爱国主义教育活动进课堂、进头脑,组织开展“传承红色基因”系列教育活动,利用重要时间节点开展系列爱国主义教育实践活动。(1分) | 提供至少3项活动安排、活动图片各2张。 | 少一项扣0.5分,扣完为止。 | |
②组织开展“新时代好少年”等未成年人先进典型学习宣传教育活动,评选校级“新时代好少年”,积极推荐申报市级“新时代好少年”。(2分) | 提供活动记录、图片。 | 符合条件得2分。 | ||
③把劳动教育纳入教育内容,设立劳动教育必修课程,开展“劳动美”社会实践活动,选树“劳动小能手”典型,组织学生参与校内卫生清洁等集体劳动,鼓励学生参与家庭义务劳动,掌握基本生活技能。(1分) | 提供课表、选树典型名单及活动图片。 | 符合条件得1分。 | ||
④开展“我们的节日”活动,充分利用春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日,加强中华优秀传统文化教育,组织开展戏曲、书法、国画、中华武术、非遗等进校园活动。(1分) | 提供至少3项活动安排、活动图片各2张。 | 少一项扣0.5分,扣完为止。 | ||
⑤组织学雷锋志愿服务活动,成立志愿服务团队,组织学生参加学校、社区和公共文化设施等各类志愿服务活动。(1分) | 提供活动图片。 | 符合条件得1分。 | ||
⑥组织开展“阳光成长”心理健康教育活动,配备专兼职心理辅导教师,开齐开足心理健康教育课程,体制机制健全,建立学生心理健康档案。(1分) | 提供总课表、教师教案,工作制度、心理健康档案。 | 符合条件得1分。 | ||
二、领导 班子 建设 14分 | 6.党的建设工作(3分) | ①推进党组织和党的工作全覆盖,积极推进学习型、服务型、创新型党组织建设,落实党建带团建、队建。推动学校“不忘初心、牢记使命”学习教育常态化制度化。(1分) | 提供党建工作计划或实施方案。 | 符合条件得1分。 |
②落实全面从严治党要求,重视党风廉政建设和反腐败工作,扎实有效开展反腐倡廉教育。(1分) | 提供廉政教育活动记录及图片。 | 符合条件得1分。 | ||
③加强党员队伍建设,做好发展党员和党员教育管理工作。充分发挥学校党组织的战斗堡垒和党员先锋模范作用。(1分) | 提供工作记录。 | 符合条件得1分。 | ||
7.落实校长负责制和贯彻民主集中制(2分) | ①落实校长负责制,贯彻民主集中制,实行校务会议、校务公开等管理制度,依法治校,定期召开教代会。(1分) | 提供会议记录、校务公开栏图片及教代会相关资料。 | 符合条件得1分。 | |
②坚持党的群众路线,坚持校级领导联系师生制度,设置校长接待日、校园开放日。(1分) | 提供工作制度、校长接待日及校园开放日活动方案及图片。 | 符合条件得1分。 | ||
8.重视文明校园创建(9分) | ①学校建立文明校园创建工作领导机构,领导班子每年定期研究部署文明校园创建工作,创建工作制度健全,有专人负责,工作经费有保障。(2分) | 提供创建方案(或计划安排)。 | 符合条件得2分。 | |
②广泛开展文明处(科)室、文明班级、文明宿舍、文明食堂、文明家庭等创建活动,师生创建知晓率、活动参与率达100%。(2分) | 提供活动计划、图片。 | 符合要求得2分。 | ||
③获得市级及以上部门认可的校园特色或品牌,经验做法在市级及以上媒体发表或在全市得到推广。(3分) | 提供工作记录。 | 符合要求得3分。 | ||
④有针对创建短板进行改进的具体举措。(2分) | 提供工作记录。 | 符合要求得2分。 | ||
三、教师 队伍 建设 6分 | 9.师德师风建设(3分) | ①开展师德师风系列主题教育,通过设立“师德讲堂”等形式,开展师德典型选树和学习宣传活动。(1分) | 提供师德典型推选结果、学习宣传活动图片。 | 少1项扣0.5分。 |
②将师德考核纳入教师考核评价体系,实行师德“一票否决”。(1分) | 提供师德考核有关档案材料。 | 符合要求得1分。 | ||
③完善师德师风监督机制,接受群众监督,设置举报邮箱或监督电话,对举报内容认真核实、及时处理回应。(1分) | 提供工作制度和相关记录。 | 符合要求得1分。 | ||
10.教师专业化成长(3分) | ①完善教师培训制度,制订教师培训规划,指导教师制定专业发展计划,建立教师专业发展档案。(1分) | 提供教师培训规划、部分教师专业发展档案。 | 符合要求得1分。 | |
②引进优质培训资源,定期开展专题培训,组织校本培训、教研活动,促进教研与培训相结合。(1分) | 提供培训计划、培训记录。 | 符合要求得1分。 | ||
③注重加强教师队伍梯次建设,发挥名师示范作用,重视青年教师、骨干教师培养。(1分) | 提供名师示范课及培养计划。 | 符合要求得1分。 | ||
四、校园 文化 建设 5分 | 11.校园文化元素(1分) | 充分挖掘校史文化,利用校史馆、校史刊物、校史图片展等激励师生爱学校、爱学习、共建校园文明。(1分) | 提供校史文化宣传活动资料及相关编纂刊物。 | 符合要求得1分。 |
13.校园文化活动(4分) | ①定期举办校园文化节、艺术节、科技节、体育运动会、家庭教育讲座等,家长与学生广泛参与。(1分) | 提供不少于3项活动的图片。 | 符合要求得1分。 | |
②开足开齐体育课,让每位学生至少掌握1项运动技能。重视教职员工身心健康,依托工会、共青团、妇委会等组织积极开展文化体育活动。(1分) | 提供活动图片。 | 活动内容充实、吸引力强1分,一般0.5分,较差不得分。 | ||
③创建书香校园,通过爱国主义读书活动、经典诵读展示等活动,培养学生良好的阅读习惯。(1分) | 提供活动图片。 | 符合要求得1分。 | ||
④利用网络开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动,运用“两微一端”在教职工中进行网络宣传。(1分) | 提供宣传截图。 | 符合要求得1分。 | ||
五、校园 环境 建设 3分 | 16.校园安全工作(2分) | ①构建校园安全责任体系,机构健全、制度完善、措施具体,突发事件紧急处理预案适用。(1分) | 提供相关责任分工、工作制度、突发应急事件处理预案等。 | 符合要求得1分。 |
②将安全教育融入教育教学,开展生命安全、防灾减灾、毒品预防等安全主题教育,重视学生假期安全教育,定期组织安全应急演练。(1分) | 提供教育活动记录、图片。 | 符合要求得1分。 | ||
17.校园生态文明(1分) | 倡导文明健康绿色环保生活方式,开展培养文明习惯、养成健康生活方式、弘扬勤俭节约美德、树立绿色环保观念系列活动。(1分) | 提供活动图片。 | 符合要求得1分。 | |
六、活动 阵地 建设 4分 | 18.校园文化阵地(1分) | 对各类报告会、研讨会、讲座、论坛等活动的人员和内容严格把关,制定规范的审批监管程序。(1分) | 提供审批管理规定。 | 符合要求得1分。 |
19.网络阵地 (1分) | 积极传播网络正能量,建立网络文明传播志愿者队伍,利用网络开展爱国主义教育等主题实践活动。(1分) | 提供网络志愿者名单及活动记录。 | 符合要求得1分。 | |
20.共青团、少先队阵地(1分) | 用好共青团、少先队阵地,活动丰富多彩,规范召开少代会、团队会。(1分) | 提供活动图片。 | 符合要求得1分。 | |
21.课外活动阵地(1分) | 定期组织学生开展形式多样的综合实践活动。(1分) | 提供活动图片。 | 符合要求得1分。 | |
七、创城 任务 5分 | 22.创城工作 (5分) | 积极参与全国文明城市创建活动(含参与社区共建工作)。(5分) | 提供相关佐证资料。 | 不符合要求扣5分。 |
表二:实地考核(45)
测评 项目 | 项目内容 | 测评标准 | 评分标准 |
一、思想 道德 建设 12分 | 2.培育和践行社会主义核心价值观(6分) | ①积极推动社会主义核心价值观进教材、进头脑、进课堂,教室、宿舍展示有社会主义核心价值观内容,师生知晓率达100%。(2分) | 随机抽查2间教室,一间教室未设置公益广告扣1分;中小学随机抽查5名学生背诵社会主义核心价值观,一人不会背诵扣1分。 |
②显著位置至少要有3处习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、十九大精神及2处“讲文明树新风”公益广告(包括理想信念、法治精神、传统美德、雷锋精神、良好家风、文明旅游、文明礼仪、生态文明、全民阅读等方面)。(显著位置每间隔10米以上有一处公益广告)(2分) | 显著位置公益广告缺少1处扣1分,公益广告版面未及时更新,有发黄发白、破旧、污损、脱落现象1处扣1分。 | ||
③显著位置有关爱未成年人公益广告。(2分) | 未设置扣2分。 | ||
4.德育体系建设(4分) | ①按照中小学生守则和中小学生日常行为规范要求,加强学生行为习惯养成教育,重点抓好学生的道德习惯、节俭习惯、文明礼貌习惯、生活习惯、学习习惯、劳动习惯和遵纪守法习惯的培养,形成良好的学生行为习惯。(2分) | 中小学校现场观摩,优秀2分,一般1分,较差不得分。 | |
②中等职业学校认真落实《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》和《中等职业学校学生公约》,把提高职业技能和职业精神高度融合。(2分) | 中职学校师生座谈,满意2分,一般1分,较差不得分。 | ||
5.落实《中小学生守则》(2分) | 校园显著位置固化设置《中小学生守则》或《中等职业学校学生公约》。(2分) | 未设置扣2分。 | |
三、教师 队伍 建设 4分 | 9.师德师风建设(2分) | 严格遵守教师职业道德规范和《荆门市中小学幼儿园教师从业行为六项规定》,教师中无体罚或变相体罚学生、无有偿家教等违规行为,批评教育学生用语文明,无课堂内接打手机、抽烟等不文明行为。(2分) | 违反1项不得分。 |
11.教师待遇落实(2分) | 教师工资按时足额发放,财政各项补贴到位,各项政策性福利待遇落实。无违反政策平调、克扣、挪用、截留教师工资现象。(2分) | 违反1项不得分。 | |
四、校园 文化 建设 4分 | 12.校园文化元素(4分) | ①有特色鲜明的校训、校歌、校徽(校标)等文化标识,突出育人功能。(2分) | 少一项扣1分,扣完为止。 |
②积极培育特色班级文化,主题鲜明、设计美观、特色明显。(2分) | 班级文化贴合学生身心健康成长得2分。 | ||
五、校园 环境 建设 15分 | 14.校园规划布局(3分) | ①教学设施规划管理到位,文艺、体育、科技等教学区域和活动区域布局合理,各类设施和标识齐备醒目。(1分) | 符合要求得1分。 |
②校园建筑、道路、景观等达到使用、审美、教育功能的和谐统一。(1分) | 符合要求得1分。 | ||
③校门口及校园内无乱停乱靠现象。(1分) | 违反1项不得分。 | ||
15.校园净化绿化美化(4分) | ①校园绿化率高,空气清新,校园内环境干净整洁,环境优美宜人;道路规划合理,路面平坦;教室采光充分;校园无卫生死角,无乱扔乱丢、无乱涂乱画现象,无噪音,无烟无毒;无积存垃圾、无污水、无杂物乱堆、无乱贴小广告、无绿地种菜、无路面破损现象。(2分) | 发现一项扣1分,路面破损超过1㎡扣1分,扣完为止。 | |
②校园显著位置设有分类垃圾箱,数量和布局合理。(1分) | 未设置分类垃圾箱,垃圾箱标识不清、污损扣1分。 | ||
③校园显著位置设有讲卫生、讲文明方面的宣传提示,宿舍、食堂、教室、校园环境干净整洁有序,无卫生死角。(1分) | 违反1项不得分。 | ||
16.安全环境 (8分) | ①校园门口及校园内有楼梯或台阶的地方,要设置无障碍通道,并设置扶手、无障碍帮扶联系号码。(2分) | 未设置扣1分,无扶手或联系号码扣1分(校门口及校内无楼梯或台阶的,此项不扣分)。 | |
②学校日常安全管理和安全隐患排查规范,严格落实学校食品安全校长负责制;校园校舍、疾病防控、食品卫生、消防以及实验室危化品管理安全有序。(1分) | 违反1项不得分。 | ||
③校园周边环境综合治理工作良好,卫生、安全、健康。学校门口有交通安全标志标线、有交警护学岗、交通秩序良好。校门有门面对外出租的,门前无摊点、无互联网服务营业、无电子游戏厅、无歌厅、舞厅、卡拉OK、台球厅,无性保健用品、无非法行医或人流广告、无性病治疗业务为主的诊所,无“三无食品”销售,烟酒销售点在显著位置有“不向未成年人出售烟酒”的标志。(3分) | 发现一项扣1分,扣完为止。 | ||
④警校联动机制落实到位,校园实现封闭管理、保安配备、一键报警及视频监控配备联网“三个100%”。学生上学、放学期间安排“护学岗”,秩序井然。(1分) | 违反1项不得分。 | ||
⑤校园内有符合标准的消防设施,功能完好,无占用、堵塞消防通道现象。(1分) | 违反1项不得分。 | ||
六、活动 阵地 建设 10分 | 18.校园文化阵地(6分) | ①建好用好宣传栏、校园广播电视、显示屏、校报、校刊、板报、校史陈列室、荣誉室等宣传阵地,发挥育人功能。(2分) | 符合要求得2分。 |
②利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体进行文化宣传,拓展育人空间。(2分) | 符合要求得2分。 | ||
③校园显著位置有文明校园宣传展示。(2分) | 符合要求得2分。 | ||
19.网络阵地(2分) | 加强校园网站、微博、微信公众号等网络阵地管理,确保导向正确,内容健康向上,更新维护及时,建立网络信息发布审核制度。(2分) | 符合要求得2分。 | |
20.共青团、少先队阵地(2分) | 共青团、学生会有固定场所,少先队有规范队室,活动场所管理完善。(2分) | 符合要求得2分。 | |
七、创城 任务 5分 | 22.创城点位 建设(5分) | 完成市创城办部署的点位建设(含所属家属大院或小区)任务等工作,在测评中无被扣分项。 | 文明指数测评会议通知 篇6关于召开全区迎接全省城市公共文明指数测评工作会议的通知 东兴、西林、新江街道办事处,胜利镇人民政府,区级相关部门: 经区委、区政府主要领导同意,决定召开全省城市公共文明指数测评迎检工作会议。现将会议有关事项通知如下: 一、会议时间 2011年9月21日上午9点 二、会议地点 区政府二楼二会议室 三、参会人员 1、东兴、西林、新江街道办事处,胜利镇分管领导; 2、区级相关部门负责人(名单附后)。 四、会议要求 请参会人员于2011年9月21日8:40前报到,9:00正式开会,不得无故迟到、缺席或早退。 附件:区级部门参会名单 内江市东兴区人民政府办公室 二〇一一年九月二十日 附件: 区级部门参会名单 文明单位测评验收工作方案 篇7按照《全国文明城市测评体系》标准要求,文明单位创建工作每三年一届,2013年是我市第十四届市级文明单位创建工作验收年。近期,市文明办将根据《***文明单位管理办法》的要求,近期市文明办将按照群众路线教育的相关规定,对申报第十四届市级文明单位的单位进行测评验收,现制定测评验收工作方案如下: 一、申报情况 2013年 月 日,市文明办组织对 家申报第九届安徽省文明单位的单位进行了测评验收,验收结束后推荐了 家单位为第十届安徽省文明单位。 其余 家单位建议推荐为第十四届***文明单位,不再进行测评。今年,我市符合条件且已经申报第十四届***文明单位的单位共有 家,市文明办将在近期对 家申报单位进行测评验收。 上述 家单位已经征求了纪检、计生、安全生产、综治等相关部门的审核意见,无一票否决情况。 二、评选条件 按照***文明单位管理标准,申报第十四届***文明单位须符合以下条件: (一)2011年以来,在物质文明、政治文明、精神文明建设方面做出突出成绩,连续获得两届县级以上文明单位称号,达到《第十四届***文明单位标准》,在当地和本系统文明创建工 —1— 作中起到模范带头作用的独立法人单位,均可申报第十四届***文明单位。 (二)***文明单位评选、命名实行届期制,届满后立即启动评选,所有单位需重新申报,第十三届***文明单位称号保留至2013年12月31日。 三、测评验收工作计划 市文明办将按照“提前公示、集中查阅资料、电话问卷调查、实地考察(抽查)、量化打分”的程序,对申报单位进行测评考核。 (一)第一阶段(2014年6月9日~2014年6月11日) 1、测评验收:2014年6月9日~6月10日,测评组对***第十四届文明单位申报单位进行实地考察(抽查),原则上各测评组抽查比例不高于本组申报单位30%,各组实地考察工作2个工作日内完成,每天抽查单位至少8家。各测评组安排2人对申报单位的软件材料进行集中测评,2天内完成。 2、综合评分:2014年6月11日~6月12日,测评组对照测评标准,根据材料审核、网络调查、问卷调查结果对***第十四届文明单位申报单位进行综合评分,汇总后,根据评分结果提出***第十四届文明单位推荐名单。 (二)第二阶段(2014年6月13日~2014年6月30日): 1、研究公示:2014年6月13日~2014年6月14日,市文明办将审核后的***第十四届文明单位推荐名单报市文明委常务班子会议研究后确定推荐对象,分别在《***日报》、***文明网 —2— 公示。 2、命名表彰:2014年6月15日~6月30日,在社会公示无异议后,市文明委提请市委、市政府适时命名表彰。 四、文明单位测评组分组安排和人员名单 第一测评组: 组 长: 工作人员: 第二测评组: 组 长:; 工作人员:; 第三测评组: 组 长:; 工作人员:; 第四测评组: 组 长:; 工作人员:; 附件:***第十四届文明单位申报单位分组名单 —3— 文明指数测评上线检查内容 篇81、规范驾驶员行为 (1)持证上岗、统一着装、服务规范、态度良好、杜绝服务禁语; (2)按规定使用报站器,报站器损坏,使用普通话人工报站; (3)严禁拒载老年人、残疾人和外来人员; (4)主动提醒乘客给优待群体让座,耐心热情回答乘客的问询; (5)营运时严禁酒后驾车、车内吸烟、吃零食、吃槟榔; (6)及时制止乘客吸烟; (7)严格执行“一问二会三查”规定; (8)营运时不在车内接打电话; (9)营运时不在车内闲谈; (10)不与其他车辆争抢,不强行超车、不开霸王车; (11)严禁闯红灯、超速行车、越双黄线等违规驾驶行为; (12)逢站必停、有序进站、主动报站、逢站必报; (13)站台内无车不停靠在第一车位上下客; (14)不强行进出站台,依次进出站台; (15)规范停车,不在快车道、站外上下乘客; (16)不丢站甩客,不无站乱停; (17)不故意滞站(无上下乘客)20秒; (18)做到“停稳开门、关门起步”; (19)车辆抛锚及时安排乘客免费换乘; (20)全员知晓率、支持率、参与度达到100%,熟记20字公民道德公约,并努力履行社会服务承诺。 2、规范车容车貌 (1)公交车车身内外保持清洁、车况良好,坚持一趟一扫(车厢、玻璃、座椅),车身一天一洗(车身、玻璃、轮胎钢圈); (2)达到“七净一亮”的车辆卫生标准,即:机器设施净、车厢地板净、轮胎钢圈净、座位扶手净、天窗门泵净、驾驶室前后仪表台板净、车身内外墙板净、车 辆玻璃亮; (3)车内驾驶室、座位下、前后车门等处无垃圾杂物; (4)车身、广告、车窗完好,无掉漆、挂花现象; (5)车身、广告颜色、位置、内容符合标准; (6)尾气排放符合标准,无冒黑烟现象。 3、规范服务设施和服务标识 (1)车门关启轻便灵活、门锁牢固; (2)IC卡良好有效,投币箱完好齐全; (3)配备自动报站器并良好有效,报站内容符合规范; (4)地板、座椅、扶手完整、齐全、牢固; (5)顶窗、玻璃开关灵活; (6)地板及压条平整; (7)灭火器齐全、有效; (8)安全锤齐全,逃生天窗、手动开关开启灵活; (9)路别牌、自编号等服务标识位置符合规范; (10)严格执行公交车辆服务标识服务设施标准,符合规定要求的公司名称、自编号、投诉电话、老弱病残优待座、上下标识、禁烟标志、社会承诺、乘车规则、乘车提示、儿童尺、票价、三牌(前牌、腰牌、后牌)、走向图、三危标志标识准确、齐全无误。 4、规范首末站秩序 (1)首末站车辆摆放有序; (2)首末站发车严格按照规定时间执行; (3)平峰时间不发生人为的线路发车间隔过大; (4)高峰小时发车率大于98%; (5)二环线内运营线路高峰小时线路车辆发车间隔不大于5分钟(特殊情况营运科要及时上报公交处和客管处); 【文明社区测评标准参考】推荐阅读: 生态文明社区建设标准05-17 文明城市建设测评标准05-07 文明单位、文明社区、文明村镇申报表07-27 文明社区作文07-04 社区居民文明礼仪09-16 创建文明社区规划11-22 文明社区汇报材料03-03 文明礼仪进社区03-21 交通文明示范社区04-06 社区文明礼仪新风05-13 |