gre一个月复习计划（精选7篇）
第一个星期
先花一个星期背单词，就背单词就行了，其他什么都别做了，推荐背3000，不要背红宝(红宝只是多了些变态名词和重复的同词根词)。很多人说新g不考类比反义了不用背单词，其实不是，因为填空对单词的要求明显高多了，如果填空连选项都不认识，还做什么啊...不要迷信可以靠语感或者词根猜，这样会很影响考场心情的。背出来了，踏踏实实的做对，对接下来做阅读很有心理帮助。做阅读的时候是很需要冷静和自信的。
大家背3000，只要背形容词和动词就行了，名词有个印象即可。
一个星期背3000很苦，而且我建议大家一天8到10个list，3天一论，一个星期背两轮。(总共30个list)
有人说自己一天只能背3个list，其实可能是方法的问题，大家可以参考下杨鹏的17天，那本书对我很有启发。只是他的17天对我们这种突击党来说太长了。
背的时候如果感觉要崩溃了，就背快点，跳过点，要把速度和量完成，记忆率可以稍微低点，想要给自己信心，别第一个星期就放弃了。
我的背单词方法， 一个单词读三遍，3秒，然后10个单词复习一遍，半个list(50个)复习一遍，一个list背完复习一遍。这样一个list如果效率高是1小时，可以记住50%到80%，足够了。一天15小时背10个list就能完成了。
建议同学们别去背什么填空800高频词，根本没用啊。。新g的填空词汇太多了，还是老老实实的3000最有效。
老师推荐过barron，不过感觉不太适合填空。因为新g增加的两空题，一般趋势是一个正确答案，一个相反答案，一个无关的。
第二、三个星期
过了第一个星期，那恭喜你，已经完成了一半的难度了，而且这时候整个人的信心和毅力都提高了很多。
接下来就是针对各个部分训练。
总共要完成的书有新g绿皮填空，新g绿皮阅读，xdf新g阅读36个list(只要做后18个)。
填空
没什么好说的，做完绿皮就行了，适应gre的逻辑思维模式。
有很多题，我刚开始做，觉得几个选项都对，很纠结
后来练完整本书，再回去看，就发现只有一个正确答案是对的，所以适应思维方式很重要。
填空的解题技巧和经验，我也不多说了，不是这方面的高手。
填空一定要把绿皮书每句句子理解，这很锻炼读难句的能力。
其实填空的难句要远比阅读的难...如果有困难，可以参考杨鹏的长难句教程，学会他的分析方法，自己多想想，总结。
填空做起来很快，我推荐每天系统卡时间练3个list，然后其他的list在你休息啊，吃饭间隙啊，上论坛啊，睡觉前啊，到外面办事的时候做...
刚开始做的时候，可以查查单词，因为一个题选项都不认识，那是没有做的意义了...查的单词，一定要记下来背出来。
阅读
这绝对是新g的拿分要点了。我个人这次填空考的比较烂...还是不少选项不认识...但是阅读就做的挺有把握，因为针对练过。
建议大家别做老g的阅读，因为太长，题型也不一样，而且照现在的趋势，老g的阅读不会考到了...
就做我之前说的两本珍贵的新g书
大家在练阅读前，先做一个对比测试：
a，无限时间，查单词，做一个长文(新g的带3个问题的)和一个短文(新g的带2个问题的)，看正确率
一、回顾知识网络做到条理清楚
数学知识虽然千头万绪，但只要对知识点进行梳理就可达到层次分明，纲目清楚。在梳理过程中，难免会遇到不甚明了的问题，这时需翻书对照，仔细研读概念，防止概念错误。
二、归纳思想方法升华成为能力
熟练的掌握数学思想方法，可以以不变应万变。掌握数学思想方法可从两个方面入手：一是归纳重要的数学思想方法。例：一个代数问题，可以通过联想与几何问题产生沟通，使用数形结合的方法。二是归纳重要题型的解题方法。还要注意典型方法的适用范围和使用条件，防止形式套用导致错误。我们可以把已经做过的模拟试卷横向进行归纳，形成题组提炼出数学本质掌握它的思想和方法。
三、查漏洞补缺陷力争万无一失
相当一部分同学考试的分数不高，不少是会做的题做错，特别是基础题，究其原因，有属于知识方面的，也有属于方法方面的。因此，要加强对以往错题的研究，查找错误的原因，对易错的知识点进行列举、易误用的方法进行归纳，同学们可几个人一起互提互问，在争论和研讨中矫正。
四、吃透评分标准推理严密严谨
一些同学考试时，题题都会做，题题被扣分，究其原因，大多是答题不规范，抓不住得分要点，思维不严谨所致，这与平时只顾做题，不善于归纳、总结有关。建议同学们在临考前自己练习一下近两年的中考试题（或有标准答案和评分标准的综合卷），并且自评自改，精心研究评分标准，吃透评分标准，对照自己的习惯，时刻提醒自己，严格要求自己力争做到计算严密、推理严谨减少无谓的失分，保证会做的不错不扣。
五、回归课本要求把握正确方向
在初三复习的最后时刻，同学们要注意这么几点，一是回归考试说明；二是回归课本要求；三是回归近几年的中考试题。在这三个方面的基础上，近期要特别注意数学基础知识和基本技能；要注意近几年中考的主干知识，也就是重点内容，在最后阶段还要特别注意数学知识网络的梳理和完善，不要做难题、偏题，要把握正确的初中数学学业要求。
知识网络在前面第一轮、第二轮复习过程中通过对课本里面每一章节重点的概念、定理、性质以及典型的例题、习题的梳理，掌握了它们之间的内在联系。最后阶段同学们看书的时候要看重要的概念、公理定理、运算法则，同时每部分都有复习小结部分，教材的小结往往把本章的重点内容概括出来，然后配上几道典型的例题，把一章的知识综合起来。所以注重小结部分的梳理和学习有助于建立知识网络，对于大多数同学来说最后阶段还是回归基础，历年的真题是多少专家多年的累积具有最高的权威性，通过这三个方面的联系，同学们可以更好的把握内容、要求，另外在四、五月份都进行了模拟考试，模拟考试的试题同学们要梳理，梳理过程当中使自己不会做的变成会做，做正确的看看能不能更巧一些，更优化一些，这样复习针对性比较强。如果模拟考试过程当中有一些做错的题目，这时候要认真回顾、分析、纠正错误，在纠正错误中得到提高，这也是一种非常见效的方法。
六、掌握应试方法做到不慌不忙
要有一个良好的心态，要有正确的战略战术。上了考场以后，在接到考卷和允许答题之间，一般会有几分钟的空档，考生应该很快的把题目浏览一遍，找题目最薄弱地环节下手，寻找突破口。首先是认真审题，拿到题后要一字一句的“读题”，而不是“看题”，读懂题意后再着手解答；其次在解题时思想要高度集中，计算时不妨一边计算一边默读。在做选择题的时候要用直接法、间接法、形数结合、特殊值排除或者验证等各种方法并用。对于填空题，主要是以课本上的基本公式、基本定理、基本性质、基本图形来命题，考生要做到思路清晰、计算正确、注意细节，应该先把能够上手的拿下来。解答题仍然是从易到难的梯度，如果某个题目是自己知识的盲点，或者难度超过了自己的水平，要果断地放弃。
1、剩下八周每周抽出3个小时的时间 做一套真题试卷，完全按照考试的时间、模式要求 在规定的地方答题，自己掐时间；2个小时后，立即收笔，拿出参考答案来给自己打分，评分细则也按要求打，记下每次那块的总分和得分，错的题号；用一个小时的时间更正及分析；
第二周可以把时间缩短5分钟，提前收笔，然后更正，并把其中有一些常见的词汇记下来；（平时也可以积累类似的常见的词汇，特别是阅读里老出现的你又看起来特别眼熟的那种 切记）
依次类推，最后能提前半小时交卷！！
2、词汇问题：
每天背30个，也不需要你怎么滚瓜烂熟的，到时候看着眼熟，意思能明白就行。尽量能拼出来。。。
反正看见认出来就是底线。（给你浓缩成700个，那本词汇书也别背了。。没时间 以后当小说看）
3、阅读每天做两篇可以找一些模拟四级阅读来做，千万记得用下面的方法，阅读最关键的是找关键字，主旨出来了，你就可以找到作者的立场，然后再用中文的思维去想问题的解决办法，我每次只看题就能做对50% ，语感要天天保持，每天抽出一小时；
4、听力：
这个分数也高，所以功夫也得下的深，每天听一套真题，听完一周，循环停一周原题，看下自己的听力水平是否上升，，坚持！！！第三部分那个默写句子的可以直接扔了
5、作文：
背！！！！然后每次的真题一个礼拜写一次！！按照下面的模板去套，，但是前提你得背！！一天3个句子！！！只要把句型记下来就好了。。。。 不需要你把整个句子背下来
我认为四级的词汇特别重要，其实考四级很大的一部分就是考四级！如何快速、高效地扩增词汇量一直是一个令许多英语学习者感到困扰的问题。没有足够的词汇量，任何语言活动无从谈起。
四级词汇主要由：基础词汇＋四级高频词汇＋词组
1.alter v. 改变，改动，变更
2.burst vi.,n. 突然发生，爆裂
3.dispose vi. 除掉；处置；解决；处理(of)
4.blast n. 爆炸；气流 vi. 炸，炸掉
5.consume v. 消耗，耗尽
6.split v. 劈开；割裂；分裂 a.裂开的
7.spit v. 吐（唾液等）；唾弃
8.spill v. 溢出，溅出，倒出
9.slip v. 滑动，滑落；忽略
10.slide v. 滑动，滑落 n. 滑动；滑面；幻灯片
11.bacteria n. 细菌
12.breed n. 种，品种 v. 繁殖，产仔
13.budget n. 预算 v. 编预算，作安排
14.candidate n. 候选人
15.campus n. 校园
16.liberal a. 慷慨的；丰富的；自由的
17.transform v. 转变，变革；变换
18.transmit v. 传播，播送；传递
19.transplant v. 移植
20.transport vt. 运输，运送 n. 运输，运输工具
21.shift v. 转移；转动；转变
22.vary v. 变化，改变；使多样化
23.vanish vi. 消灭，不见
24.swallow v. 吞下，咽下 n. 燕子
25.suspicion n. 怀疑，疑心
26.suspicious a. 怀疑的，可疑的
27.mild a. 温暖的，暖和的；温柔的，味淡的
28.tender a. 温柔的；脆弱的
29.nuisance n. 损害，妨害，讨厌（的人或事物）
30.insignificant a. 无意义的，无足轻重的；无价值的
31.accelerate vt. 加速，促进
32.absolute a. 绝对的，无条件的；完全的
33.boundary n. 分界线，边界
34.brake n. 刹车，制动器 v. 刹住（车）
35.catalog n. 目录（册） v. 编目
36.vague a. 模糊的，不明确的
37.vain n. 徒劳，白费
38.extinct a. 绝灭的，熄灭的
39.extraordinary a. 不平常的，特别的，非凡的
40.extreme a. 极度的，极端的 n. 极端，过分
41.agent n. 代理人，代理商；动因，原因
42.alcohol n. 含酒精的饮料，酒精
43.appeal n./vi. 呼吁，恳求
44.appreciate vt. 重视，赏识，欣赏
45.approve v. 赞成，同意，批准
46.stimulate vt. 刺激，激励
47.acquire vt. 取得，获得；学到
48.accomplish vt .完成，到达；实行
49.network n. 网状物；广播网，电视网；网络
50.tide n. 潮汐；潮流
51.tidy a. 整洁的，整齐的
52.trace vt. 追踪，找到 n. 痕迹，踪迹
53.torture n./vt. 拷打，折磨
54.wander vi. 漫游，闲逛
55.wax n. 蜡
56.weave v. 织，编
57.preserve v. 保护，保存，保持，维持
61. abuse v. 滥用，虐待；谩骂
62. academic a. 学术的；高等院校的；研究院的
63. academy n. （高等）专科院校；学会
64. battery n. 电池（组）
65. barrier n. 障碍；棚栏
66. cargo n. （船、飞机等装载的）货物
67. career n. 生涯，职业
68. vessel n. 船舶；容器，器皿；血管
69. vertical a. 垂直的
70. oblige v. 迫使，责成；使感激
71. obscure a. 阴暗，模糊
72. extent n. 程度，范围，大小，限度
73. exterior n. 外部，外表 a. 外部的，外表的
74. external a. 外部的，外表的，外面的
75. petrol n. 汽油
76. petroleum n. 石油
77. delay vt./n. 推迟，延误，耽搁
78. decay vi. 腐烂，腐朽
79. decent a. 像样的，体面的
80. route n. 路；路线；航线
81. ruin v. 毁坏，破坏 n. 毁灭，[pl.]废墟
82. sake n. 缘故，理由
83. satellite n. 卫星
84. scale n. 大小，规模；等级；刻度
85. temple n. 庙宇
86. tedious a. 乏味道，单调的，
87. tend vi.易于，趋向
88. tendency n.趋向，趋势
89. ultimate a. 极端的，最大的，最终的 n. 极端
90. undergo v. 经历，遭受
91. abundant a. 丰富的，充裕的，大量的
92. adopt v. 收养；采用；采纳
93. adapt vi. 适应，适合；改编，改写 vt. 使适应
94. bachelor n. 学士，学士学位；单身汉
95. casual a. 偶然的，碰巧的；临时的；非正式的
96. trap n. 陷阱，圈套 v. 设陷阱捕捉
97. vacant a. 空的，未占用的
98. vacuum n. 真空，真空吸尘器
99. oral a. 口头的，口述的，口的
100. optics n. （单、复数同形）光学
101. organ n. 器官，风琴
102. excess n. 过分，过量，过剩
103. expel v. 驱逐，开除，赶出
104. expend v. 消费
105. expenditure n. 支出，消费；经费
106. expense n. 开销，费用
107. expensive a. 花钱多的；价格高贵的
108. expand v. 扩大，扩张；展开，膨胀
109. expansion n. 扩大，扩充；发展，膨胀
110. private a. 私人的，个人的
111. individual a. 个别的，单独的 n. 个人，个体
112. personal a. 个人的，私人的；亲自的
114. personnel n. [总称]人员，员工；人事部门
115. the Pacific Ocean 太平洋
116. the Atlantic Ocean 大西洋
117. the Arctic Ocean 北冰洋
118. the Antarctic Ocean 南冰洋
119. grant vt. 授予，同意，准予
119. grand a. 宏伟大，壮丽的，重大的
120. invade v. 侵入，侵略，侵袭
121. acid n. 酸，酸性物质 a. 酸的；尖刻的
122. acknowledge v. 承认；致谢
123. balcony n. 阳台
124. calculate vt. 计算，核算
125. calendar n. 日历，月历
126. optimistic a. 乐观
127. optional a. 可以任选的，非强制的
128. outstanding a. 杰出的，突出的，显著的
129. export n. 出口（物） v. 出口，输出
130. import n. 进口（物） v. 进口，输入
131. impose vt. 把...加强(on)；采用，利用
132. religion n. 宗教，宗教信仰
133. religious a. 宗教的
134. victim n. 牺牲品，受害者
135. video n. 电视，视频 a. 电视的，录像的
136. videotape n. 录像磁带 v. 把...录在录像带上
137. offend v. 冒犯，触犯
138. bother v. 打搅，麻烦
139. interfere v. 干涉，干扰，妨碍
140. internal a. 内部的，国内的
141. beforehand ad. 预先，事先
142. racial a. 人种的种族的
143. radiation n. 放射物，辐射
144. radical a.根本的；激进的
145. range n. 幅度，范围 v. （在某范围内）变动
146. wonder n. 惊奇，奇迹 v. 想知道，对...感到疑惑
147. isolate vt. 使隔离，使孤立
148. issue n. 问题，争论点；发行，（报刊）一期
149. hollow a. 空的，中空的，空虚道
150. hook n. 钩 vt. 钩住
151. adequate a. 适当地；足够
152. adhere vi. 粘附，附着；遵守，坚持
153. ban vt. 取缔，禁止
154. capture vt. 俘虏，捕获
155. valid a. 有效的，有根据的；正当的
156. valley n. 山谷，峡谷
157. consistent a. 坚固定；一致的，始终如一的
158. continuous a. 继续的，连续（不断）的
159. continual a. 不断地，频繁的
160. explode v. 爆炸；爆发；激增
161. exploit v. 剥削；利用，开采
162. explore v. 勘探
163. explosion n. 爆炸；爆发；激增
164. explosive a. 爆炸的；极易引起争论的
165. remote a. 遥远的，偏僻的
166. removal n. 除去，消除
167. render vt. 使得，致使
167. render 解释比较长，可要仔细体会啊！
1. render sth(for sth) ；rendersth (to sb) give sth in return,or exchange,or as sth
which is due 给予某物作为报偿或用以交换；回报；归还
render homage,obedience,allegiance,etc.表示敬意、顺从、效忠等：
a reward for services rendered 服务的酬金
render good for evil 以德报怨
render insult for insult 以侮辱对侮辱
render sb a service/render a service to sb 为某人服务
render help to disaster victims 向灾民提供援助
render thanks to God 感谢上帝
2. present or send in (an account)for payment 递交或开出（帐单）：
account rendered $50 开出50美元的帐单
3. cause (sb/sth) to be in a certain condition 使（某人[某事物]）处于某种状况： rendered helpless by an accident 因出事故而束手无策
Your action had rendered our contract invalid.你们的这种做法导致双方的合同失败。
4. [esp passive 尤用于被动语态] give a performance of (music,a play,a
character.etc);give a portrayal of (sb/sth)in painting,etc.演奏（音乐）；演出（戏剧）；扮
坚持就是胜利 这是一个整体的复习计划，适合还有一个到一个半月就要考试的学生，不过还是我上课说的那句话，贵在坚持，雅思其实是一个自我挑战的过程，计划如下（每天的练习时间可自行调整，但听力早上必须要有练习，听力我只推荐剑桥，只做2-3遍是不到位的，每一篇都做到5遍做到精才行）：
我安排精做剑桥4本书，４，５，６，7一个星期完成３到４套，２天为一个单位：(如果时间比较紧，可以酌情把两天的任务压缩到一天，如果还有两个星期，也可以选择精细化的做完两本书）
周一：早上９点准时开始考试，切记当成真正的考试，手机电脑统统关掉，不要受到干扰，开始做一套剑桥的听力，阅读和写作连作，和真正考试一样，注意在开始做阅读时，时间要定位５０分钟，要比考试时短．早上的训练是为了找考试的感觉和训练做题的思路和技巧，做完后可以休息，但不要对听力和阅读的答案． 千万别对．
下午：吃完饭，睡一会，２点开始把上午的听力和阅读拿出来，答案可以涂掉或者重新找一张答题纸，最好是一套崭新的新题，（所以建议多买几套剑桥的书）第二次考试，听力和阅读再考一遍，第二次考是为了通过自己的努力再自我纠正一次，注意阅读时时间缩短为４０分钟，因为上午做过一边，这样做非常必要有助于培养时间意识，做完后，可以对答案，但是听力一定不要看原文，直接看原文会视觉印象先入为主，导致过一段时间再听还是听不懂．晚上，吃完晚饭休息一会，建议９点左右开始，进入很多人都有感觉的兴奋期，用一天中最兴奋的时间，狂练口语，建议买一本口语话题素材的书如：王陆出的妙语连珠，是目前话题准备较全的一本书，先每天按话题，把一些常用的词和句子读熟，读到听到类似话题可以轻松使用． 然后睡觉，一天紧张的工作可以结束，建议１１点睡觉，熬太晚不代表效果好．周二：早上９点开始，密集训练昨天做过的听力，用上午的２个小时左右再认真的听３遍，这一次不是只听答案的地方，而是要问自己每句话到底有多少单词我能听懂，听完３遍后，把原文拿出来，把自己努力听了５遍还没听懂及听懂但不会写的单词做整理，提醒应该有一本听力笔记，最后大声再跟读１遍加强这些词汇的发音记忆．
下午：２点开始密集攻克阅读，（或者在前一天晚上先精读一篇自己做的最差的）把每篇文章从头到尾彻底精读，很苦但是坚持会有效，把所有不认识的单词，和在读的过程中觉的很棒的词组和句子整理下来，以及关注所有的段落和题目逻辑展开手法，写在自己的阅读笔记中，整理的一遍其实就相当于在背单词同时也在为写作的词句打下基础．另外在精读时要加强对长句的分析，能够提高自己长句阅读的速度．（很多学生做阅读省略这一步，觉得苦，绝对不行，如果想拿高分必须精度，这是打基础的一个过程）。
晚上：周一晚上是口语，那么周二可以是写作，修改前一天写的文章，我想在写文章是一定有很多词不确定自己用的对不对，那就可以趁这个机会查字典，把所有自己想写但是不确定的表达法做一个梳理，我一直坚信自己改自己的文章是最棒的自我提升的过程，另外还可以想一下下午读的阅读里的文章是否有一些句子和词也可以用在自己的文章中．
4-14天：DELTA---时间很紧，所以基本上大家要保持一天一套试题的速度，偶尔歇息那么一天时间，总之用10天时间把DELTA的试题做完。
强调做这个因为考托福需要有一个熟悉题型和找到自己解题方法的过程，所以大家不要急于做难题，先用DELTA这个比较容易的题型给自己一个缓冲的机会。重要的是找到自己的解题方法!
除了做模考试题之外，此阶段还要做的是：背单词!背单词!背单词!
问题是背那些单词呢?看你的基础了，如果是高中词汇量的话，找一本很全面的托福词汇书30之内起码要过3遍!记忆率必须达到 80%!如果有了6级词汇还可以在论坛上找一下学科词汇总结，重点把学科词汇看一看，并且在做题的过程中记单词!
15-28天：做BARRON模考---基本可以保持隔一天做一套的速度，不做题的那一天还可以对前一天的任务做一些总结!(这个很重要)总结一下自己哪些题型错误率比较高，为什么，怎么改善?
除此之外，此阶段的任务还有：作文!口语!这两项是可以在两个星期内有很大提高的项目，所以建议大家集中在最后的两周提高。而实际上最后两周相对比较轻松，加上这个任务很合理。
29天：ETS官网有免费模拟题，做一套。目的在于熟悉界面以及了解它的口语评分标准。
对于GRE写作有一定基础的同学，可以通过本文所讲的方法，通过30天的冲刺训练，攻破GRE作文。本文对象是大概30天之后准备冲刺GRE作文的同学，不过有个前提要求，就是托福的作文要有4分的基础哦~! 话不多说，接下来就是正题。
第一、练打字。不要用word，现在的office 都可以自动修改了，你用word的话你都不知道自己的拼写有多烂。不要用金山词霸，打开那个，你就不知道你背5000 单词只能用500的道理。就用写字板。写完贴出来，都这时候了还要面子.打字格式要注意，逗号要放对，前引号后引号别乱。要是你打字速度慢，那就得多练习啦，别以为考试的时候有很多时间，别想着什么有2个小时。比笔考宽松多了。那是带填表和中间休息时间的。计算机可不会让你提前偷看答案!尤其是一些mm们指甲该剪的剪，该修的修，这不是要漂亮的时候，到时候你两个手指戳啊戳，黄花菜都凉了。兄弟们你们也别乐，别以为自己灌水大牛就打字一定快，到时候你不细心。你要是打出来什么bt，嘿嘿，你就等着电脑评分吧。以上按照个人打字速度和正确率自己掌握，20天为上限。该项不计入30天正常准备时间表。
第二，看题目。对题目的讨论，对题目的理解分析，对一般水平的同学来说，不是在考试的时候当场就能做到100%的，也不是什么猴哥孙远那可笑的提纲可以负责的。 一个issue题目它的逻辑性分析，跟Toefl作文的审题不是一个概念。在bbs讨论， 我看是最好的方法了。其实那issue pool里面，真正需要思考分析的题目，不超过一半，一天看5个题目的分析，参加讨论，30天就是150个绝对够了。这部分每天只 需要1个小时，你要是灌水别说我时间没给够哦。
第三，看范文，现在ETS的权威论文也就那么几篇，精华区也有，但是还是每天有bt 问在哪里啊.能不能发我信箱啊.找找就那么难.一个issue5分和6分范文的分析， 你需要安排2个小时，根据各人水平和喜好，或者背诵，或者摘抄，范文的使用奥妙自己去体会吧，难道我还得告诉你这句能用，那句不能用不成.范文的研究最好放在30天的中间10天搞定。
第四，写作文，前三个是不是跟写作文没什么关系啊.我大嫂是个坐在电脑前就觉得写不出来的人，我哥们呢是个不坐在电脑前面就写不出来的人，人跟人不一样。那么第一阶段的时间就有长有短，但是最长也要在10天内彻底适应在电脑前敲作文。 这10天你可以天马行空，只要你觉得用英文写东西还能忍受，那就用英文写，你喜欢体育，就写小贝去皇马你有什么感想，你要是喜欢经济，就写美国和中国的农产品大战 你喜欢IT，就写新新人类，你喜欢历史，就写英德空战、工业革命。尽快找到写英文的感觉。要是你写个250字就跟挤牙膏一样难的话，每天大概写1到1.5个小时。
那么第二个十天，就要根据范文，写文章的结构!第一段要写什么，第二段要写什么，你脑子里一定要清楚，你这段要写什么，别信马由缰，满嘴跑火车。 也别觉得自己句子短，用词难看，意思清楚最重要。也别羡慕人家，45分钟写了556个字!又不是塞字数。要能忍住，首先把文章的脉络弄清楚。用时1个小时最后10天，实战!45分钟issue，30分钟rgument，中间不休息!把你闹钟上上，开到最响吧。
这样大概每天总共用2到3个小时，其实写作文也不是背单词，你时间长就背得多，关键是要思考，而不是时间积累，又不是玩传奇。再有空就看看孙远的工具箱，那大概是那本书里最有用的东西了，看看nec4也成，我觉得用处不大，背一背也许有帮助，背不下来怎么办.我让你背下来了吗.
不用别想一些诸如作文用词不好，怎么办、句子太短怎么办、句式单调怎么办等不实际的东西，空中楼阁我不会，自己也没孙远，新东方能吹，什么保证4分，保证5分。我只能说你按照我的时间表，能把文章的脉络弄清楚写出来人家能看懂，能看到底就over了。追求一些虚拟的目标既不切实际又浪费时间。
新GRE写作出现的高频词汇整理
数量词
一些 a range of ;a variety of ;a series of ;an array of
无数 innumerable ;countless
许多 plenty of ;many ;much ;a great deal of ;a lot of ;ample
非常多(大)的 tremendous
依序列举 list in sequence
时间词
过时的 outdated ;antiquated ;outmoded ;obsolete ;anachronistic
短暂的 ephemeral ;transitory ;transient ;short-lived
不合时宜的 anachronism
可持久的 durable ;able to stand wear ;last a long time
一再 time after time ;again and again
初始的 preliminary
前述的 aforementioned ;aforesaid ;former
自古到今 from ancient times to the present day ;down through the ages
年轻人 young people ;youngster ;youth ;young adult
老式的 old-fashioned ;out of date ;dated
偶尔 from time to time ;now and then ;once in a while ;at times
时常 often ;frequently ;repeatedly
永远的 eternal ;perpetual ;lasting throughout life
重整办事优先顺序 reshape priorities
目前 so far ;by far
一次就可完成的事 one-time event
正/反意见(opinion)
骂 yell at ;reprimand ;chide ;scold ;reprove
支持 support ;endorse ;back up ;uphold
谴责 condemn ;express strong disapproval of
错的 mistaken ;erroneous ;wrong incorrect
错事 wrongdoing ;had acts ;misbehavior
做相反的 do the reverse of ;do the opposite
归咎 blame…on ;put the blame on … ;…is to blame
瓦解 disintegrate ;break up ;separate into small parts
支持某一方 in favor of ;on the side of
不会犯错的 infallible
意见不和 clashes of opinion
一致的 unanimous ;in complete agreement
不恰当 inappropriate ;improper ;unsuitable ;inadequate
批判 criticize ;blame;find fault with ;make judgments of the merits and faults of…
我们想念…we are convinced that…;we are certain that..
我愿意 I incline to;I am inclined to;I am willing to;I tend to
有用的 useful ;of use;serviceable;good for;instrumental;productive
有意义的 meaningful;fulfilling
他们不愿承认这一点 they have always been reluctant to admit this…
在大家同意下 by common consent of…
否定 deny;withhold;negate
承认 admit;acknowledge;confess;concede
于事无补 of no help;of no avail;no use
使…受益 benefit…;do good to…;is good for…;is of great benefit to…
成语及俗语及搭配方式
想法 frame of mind;mind set;the way one is thinking
想出 come up with
找出 come up with;find out
利用 use;take advantage of
夸耀 brag about;boast about;show off;speak too highly of
照顾 take care of;take charge of;attend to;watch over
对…很了解 have a deep knowledge of…
对抗权威 stand up against authority;resisit boldly the authority
对…有信心 have confidence in
说清楚 articulate;verbalize;put in words;utter
接受…之美意 embrace the offer of…
累积 amass;accumulate;heap up;assemble
连系 tact;get in touch with;contact with
排除这可能性 rule out the possibility
等于 is equivalent to;equal
选择 choose;elect;opt for;pick;single out
发出 deliver;give out;hand over
绕路 detour;take a detour;take a roundabout way
禁止进入 is kept out;is barred from
小看 make little of
坏了 out of order;on the blink;is not working
分别 distinguish between;make a distinction between;tell…from
依靠 count on;depend on
忽视 neglect;give too little care to
存在 come to be;come into existence;come to birth;come into being
考虑 consider;take into consideration;take into account
考虑到 in consideration of
用尽力气 exhaust one’s strength;use up one’s strength
开动 initiate;set going
准备…brace for;prepare for
在于 lie in;rest on;rest with
主动 take the initiative
不算 exclusive of;not counting;leaving out
应该得到 deserve;have right to;is worthy of
避免 avoid;shun;get around;circumvent
幻想 fantasy;play of the mind
以此标准来算 by this criterion;by this standard
乍看之下 at first glance
面对 in the face of;in the presence of
以 by means of;by virtue of;by the use of
不惜代价 at all costs
每况愈下 from bad to worse
承受错误造成的后果 in reaping the harvest of his mistakes
取得同意…get the go-ahead to
不择手段 unscrupulously;by hook or by crook
想法与作法 beliefs and practices
内情 ins and outs;turns and twists
关键时刻 the critical moment
虽然 although;notwithstanding;albeit;though
对比及其相关用词
可互换的 interchangeable
可与…相比 is comparable with (to)
普遍的 prevailing;common;prevalent
是一个对比 is a sharp contrast to
比作 is likened to;is compared to
多样化的 heterogeneous
单一性的 homogeneous
新GRE写作出现的高频词汇整理
功能用法与功能词用法
根据 according to;on the basis of;on the ground of (that);in the light of;in line with;in accordance with
逃避问题 evade the question
增大 enlarge;extend;aggrandize
澄清 clarify;make clear
赔偿 compensate for;give…as compensation for
实现 carry out;implement;realize;make…come true
假定 suppose;assume;postulate;hypothesize
极端的 radical;extreme
极端的措施 drastic measures
剩下的 the rest;the remainder;what is left
换言之 in other words;put another way
结果 result;aftermath;consequence
优点 advantage;strength;strong point;merit;benefit
简言之 put simply;in short;in brief;in a nutshell
举例而言 for instance;for example;to illustrate;let us cite
特别是 an illustration;to cite a concrete case
特别是 especially;more than others;particularly;in particular
既然…now that…;seeing that…
迹象 inkling;hint;clue;a slight suggestion
缺点 disadvantage;demerit;shortcoming;drawback;weakness
除去 do away with;eliminate;remove;get rid of
缺少 for lack of;for a deficiency of
毕竟 after all;all in all
范围 scope;field;realm
潜力 potential;
行为 conduct;behavior;doings
隔绝 isolate;insulate
分辨出 identify;recognize
不易懂的 elusive;hard to understand
展开 unfold
回馈 feedback
主导的人物 a dominant figure;a controlling man;the most influential person
观点 viewpoint;point of view;perspective;standpoint
正在进行中 is underway
只是一种姿态 is merely a gesture
立场 position;stand;stance
意向 inclination;leaning;intention
特权 privilege;a special right
来自 stem from;come from
一件事的不同说法 alternative statements of fact
写作关键(常用词)
交织 intertwine;interweave
好奇心 the eager desire to know;curiosity
尊敬 respect;esteem;think highly of
顽固的 headstrong;obstinate;stubborn
暗淡的 gloomy;dark;dim
巨大的 huge;gigantic;colossal;vast;enormous;tremendous
探索 explore;fathom
执行 carry out;execute;do
现代 modern times;modern age;contemporary age
偏见 prejudice;bias;partiality;predilection
混乱 chaos;commotion;confusion;disturbance;tumult
无弹性(僵硬)rigid
无缺点的 flawless;airtight
无药可救 incurable
无法避免的 unavoidable;inevitable
细密的计划 elaborate plan
取消 cancel;annul;abolish
解药 a cure for…;a remedy for;
谜 puzzle;riddle;enigma
机会平等 equality of opportunity
较有影响力的国家 a predominant country
遵守 abide by;conform to;observe;comply with
热情的 passionate;ardent;zealous
模糊的 ambiguous;vague;obscure
影响长远的 far-reaching
失望 despair;loss of hope;without hope
幼稚 childish;childlike;na?ve
挑剔的 picky;choosy;fastidious
破坏 destroy;ruin;break to pieces;devasate
技巧的 skillful;adept;dexterous
警觉的 alert;watchful;on guard;wary of
忍受 bear;put up with;endure;stand
证据 evidence;facts;proof;grounds;testimony
很容易地 easily;with little problem;with little hindrance
令人惊讶的 amazing;astonishing;astounding
生动的报导 vivid description
争取 compete for;try hard to win
遗产 heritage;legacy;inheritance
保护 protect;safeguard;preserve;shelter
了解 understand;comprehend;catch the meaning of;catch on
汇露 reveal;make known;disclose
放大 amplify;magnify;enlarge
动力 impetus;driving force;momentum
自满的 complacent
第一流的 first-rate;excellent
安全处 refuge;asylum;haven;sanctuary
强调 emphasize;stress;highlight
短视的决定 short-sighted decision
真正的 genuine;authentic;real
怪异的 eccentric;peculiar;odd
明显的 distinct;clear;explicit;obvious
得到…的注意 capture one’s attention
事事干涉的 meddlesome;interfering
背景 setting;background
假的 fake;false;counterfeit
夸大报导 dramatize
退步 setback
古人 the ancients
古老的 old;ancient;archaeic
逃犯 infringe (on);violate
使害怕 intimidate;frighten
带来生气 enliven
对手 rival
吸引人的 intriguing
旁观者 onlooker
准确地说 to be exact;to be precise;precisely
突然醒悟 it dawned on me that
仔细思考之后 after long deliberation;after careful thought
写作关系/逻辑用词
一般而言 in general;generally speaking;by and large
满于现状 be happy with what you are
预测未来 project into the future
另一个观点是… another way of looking at the matter is…
不宜取笑… it is not decent to make fun of…
评估社会文化因素 assess (evaluate) sociocultural factors
那并非说… that does not mean that…
那有这回事 there is no such thing as
一个有待克服的困难是… a major hurdle for us to overcome is…
由…造成 caused by;attributable to;due to;resulting from
由…组成 is made up of…;is comprised of;consist
必须从两方面考虑此问题 this problem needs to be considered on two dimensions:
限制 limit;restrict;refrain;restrain;keep within limits;confine;keep in check
一般人认为… conventional wisdom suggests that…
这方法有陷阱 the method had pitfalls:
说服 convince;persuade;cause to believe
具体的 specific;concrete;tangible
刻意的 intentional;on purpose;intended
费时间去了 解…take time to acquaint oneself with…
…是此问题的核心 …is at the root of the issue
无法估计 is beyond calculation;incalculable
第一阶段，单项训练+阅读入门——约两周（多数已做完）
其间对单项练习集中训练，主要是类反，填空掌握方法即可。
此阶段务必对单词有比较深入的认识，勤用MW，为下阶段模考做准备。
选取合适的阅读材料，可以是NO题，在限定时间内精读、做题，务必一题一题分析考点，设计和掌握适合自己的阅读方法（e.g.笔记、圈划习惯等）
第二阶段
用白皮书（NO、90-94）模考——时间长短因人而异，可设定为三周（若第一阶段已在40天前解决，可延长至五周）
同时模考的量自己亦要控制，可以一天一套，二套，甚至更多，原则是有时间将题目分析透彻、不影响背词计划、不影响过分学校课程和其他重要事务。此两书加起来约有三十套，时间不够可省NO.9，再不够其余No题，但须知NO题很有价值。
第三队段，临考——最后一周
可以借助必要材料（笔记、蓝宝等）总结词汇，更重要地是总结上阶段模考阶段的得失和自己体会出的做题技巧。
同时以实战状态模考（可带数学部分）95-00或xdf的模考练习册。
用一到两天时间分析最新题，研究应急、应考策略。
另须说明，此三阶段期间，不要放下红宝或同类单词书。
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