语文版二年级语文上册第八单元测试卷及答案

语文版二年级语文上册第八单元测试卷及答案（精选4篇）

语文版二年级语文上册第八单元测试卷及答案篇1

一、给下面的汉字注音。

辟

缎

擅罕

二、看拼音,写字词。

三、把下列词语补充完整,然后根据句子的意思选择合适的词语填空。

开()辟()冉冉()()()富()彩()()虚传

1.我的课余生活

,我喜欢打乒乓球、溜旱冰、唱歌、画画……

2.这里的红叶果然是

,真漂亮。

四、连一连。

睁开

拳头

一个

墙抡起

眼睛

一堵

画

栩栩()()

停止

世界

一幅

美玉创造

呼吸

一块

故事

五、按要求写句子。

1.一个盲人摸着了大象的身子,就说:“我知道了,大象原来像一．．堵墙。”(用加点的词语造句)2.红旗飘扬。(把句子说具体)

六、根据课文内容填空。

1.盘古的左眼变成 ,右眼变成 ,身躯变成 ,血液变成 ……

2.这一单元,我们认识了几个人物,有

的盘古,有

的牧童,有

的盲人们,还有

的子罕。

3.秋处露秋寒霜降。

七、课内阅读。

一个盲人摸着了大象的身子,就说:“我知道了,大象原来像一堵墙。”一个盲人摸着了大象的牙齿,就说:“大象跟又圆又光滑的棍子一样。”第三个盲人摸着了大象的腿,嚷着说:“你们说的都不对,大象跟柱子差不多。”最后一个盲人摸着了大象的尾巴,就大叫起来:“你们都错了!大象跟绳子一样!”

1.选一选。

第一个盲人说大象像()。第二个盲人说大象像()。第三个盲人说大象像()。第四个盲人说大象像()。A.柱子

B.一堵墙

C.绳子 D.棍子

2.盲人们都说对了吗?为什么?

3.假如盲人们摸着了大象的耳朵,他们会说大象像什么?

八、课外阅读。

孔繁森的故事

新时期共产党员的楷模孔繁森,更是一位两袖清风的好干部。在外人眼里,一个共产党的中高级干部生活如此清贫真难以想象。1993年,妻子到西藏探亲,去的路费由自己拿。由于看病,妻子将返程的路费花光了,只好向孔繁森要钱,他东挪西借才勉强凑了500元,而回程机票当时是每个人800元。妻子不忍心让丈夫为难,就自己找熟人借了一些。回到济南后,他妻子去看上大学的女儿,女儿一见面就对妈妈说:“学校让交学杂费,我写信给爸爸,爸爸让我跟您要。”他妻子一听,眼泪流了下来——自己身上剩下的钱,连回家乡的车票还不够,哪里还有钱给女儿交学费?孔繁森把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众,平时根本就没有攒下几个钱。他给群众买药,扶贫济困时出手大方,少则百十元钱,多则上千元。他因车祸牺牲后,人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角,在场的每个人都流下了眼泪。

1.在文中找出下列词的近义词。贫苦—（）大气—（）2.把下面的句子改为陈述句。

自己身上剩下的钱,连回家乡的车票还不够,哪里还有钱给女儿交学费? 3.用“

”画出本文的中心句。4.读完本文,说一说你的心里话。

九、写话。

小朋友,你读过哪些神话故事?请你选择其中的一个,把故事内容写一写吧!

参考答案

一、pì duàn shàn hǎn

二、1.盲人大象柱子 2.讲故事摇头 3.轻声晒

三、天地上升丰多如生名不 1.丰富多彩 2.名不虚传

四、睁开眼睛抡起拳头停止呼吸创造世界一个故事一堵墙一幅画一块美玉

五、示例:1.我说大家怎么都不在,原来今天是周末,他们都出去玩了。2.广场上,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

六、1.太阳月亮大山河流 2.甘于奉献敢于直言自以为是正直清廉 3.冬雪雪冬小大寒

七、1.B D A C 2.都不对。因为他们只摸到了大象的一部分。3.示例:蒲扇。

八、1.清贫大方 2.自己身上剩下的钱,连回家乡的车票还不够,没有钱给女儿交学费。3.新时期共产党员的楷模孔繁森,更是一位两袖清风的好干部。4.我们的好干部,你为了我们的大家,不顾自己的小家,让我们很感动。

语文版二年级语文上册第八单元测试卷及答案篇2

-上学期二年级期中检测卷

班级：姓名：满分：100分考试时间：60分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音,写词语。(14分)

二、比一比,再组词。(10分)

三、写出带有下列偏旁的字。(12分)

礻:

扌:

氵:

犭:

辶:

牜:

四、读句子,根据意思把词语补充完整。 (8分)

1.我的头发长得又( )又( )。

2.山上的小树越( )越( )了。

3.妈妈每天上班( )出( )归,太辛苦了!

4.我们要仔( )细( )地做每一道题。

五、按要求写句子。(9分)

1.霞光像一片祥云飞过蓝天。(根据例句把下面的句子补充完整)

树上的苹果像似的又大又红。

2.那条河不是很浅吗?(改成陈述句)

3.因为 ,所以乡亲们要到几公里以外的小河去挑水。(把句子补充完整)

六、根据课文内容填空。(9分)

1. ,缘愁似个长。

2.《望庐山瀑布》中表达瀑布壮观的诗句是“ ”。

3.说说你对下面这句话的理解。

“光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就会明白。”

七、课内阅读。(9分)

一天,毛主席带领几个红军战士,到村边勘察水源,选定了一处地湿草多的地方,开始挖了起来。乡亲们见毛主席亲自挖井,也纷纷带着工具赶来了。挖到五米深的`时候,一股泉水喷涌而出。井挖好后,大家在井边铺上了鹅卵石。乡亲们的吃水问题解决了。

解放后,乡亲们在井旁立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”

1.石碑是谁刻的?( )(2分)

A.毛主席 B.乡亲们

2.井是谁挖的?( )(2分)

A.毛主席 B.乡亲们

C.毛主席、红军战士和乡亲们

3.用“ ”画出石碑上刻的字。(2分)

4.读了选文,你想说什么?(3分)

八、课外阅读。(14分

冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高兴兴地去上学。

小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想: 。想到这儿,小刚马上到处找小棍。好不容易才找来一根竹竿和小树绑在一起,紧紧地打了个结。小刚想: 。之后,小刚就向学校奔去。

1.全文共有( )个自然段,第2自然段有( )句话。(4分)

2.在画线句中找出表示动作的词。 (3分)

3.小刚会想些什么?联系上下文,把小刚的想法写在文中的横线上。(4分)

4.请你替小树写几句感谢的话。 (3分)

九、写话。(15分)

朱德同志白天跟战士们一起挑粮,晚上还要研究怎样跟敌人打仗。假如你是朱德同志身边的小战士,看到他这么辛苦,你有什么感受?你会怎样去劝说我们敬爱的朱德同志呢?

期中检测卷参考答案

一、1.如果下雪咱们村旁 2.工具扁担面容

二、示例:今天命令尽量尺子怀抱坏事村子材料死亡忘记

三、示例:祖神打扫河江狗猫远边物特

四、示例:1.黑长 2.长高 3.早晚 4.仔细

五、1.示例:灯笼 2.那条河很浅。 3.村子里没有一口井

六、1.白发三千丈 2.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 3. 我们平时做事情要亲自去体验,不能光听别人的话。

七、1.B 2.C ③ 3.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。 4.无论什么时候也不能忘记帮助过自己的人,我们要学会感恩,学会做人。

八、1. 2 6 2.找绑打 3.示例:要是北风继续吹,树肯定会折断的这回小树不会被北风吹断了 4.提示:要表达出小树对小刚的感激之情,合理即可。

语文版二年级语文上册第八单元测试卷及答案篇3

一、读拼音，写词语。

jiã chū shâ jì kònɡ zhì miǎn lì yǐn yǒnɡ

（）（）（）（）（）

七、补充下面的名言，并写出名人。

1、，这是我们自信心的泉源。（）

2、我是中国人民的儿子，我深深地爱着。（）

3、唯有

是值得宝贵的，唯有他

起来，中国才xuán yá qiào bì kuánɡ fēnɡ nù háo rě rãn jī xiào（）（）（）

二、区别字组词。

施（）挠（）艰（）毅（）拖（）晓（）坚（）义（）讥（）浆（）斑（）篇（）饥（）桨（）班（）偏（）

三、给带点的多音字选择正确的读音，画“√”。

刚劲．（jìnɡ jìn）哈．达（hā hǎ）相．传（xiānɡ xiànɡ）塞．外（sài sāi）调．节（tiáo diào）扇．动（shān shàn）纤．（qiàn xiān）夫瓜蔓．（màn wàn）阻挠．（ráo náo）

四、把词语补充完整。

寝不（）（）思潮（）（）（）（）如洗（）（）石出（）（）不回牙牙（）（）

五、根据意思写词语。

1、不怀好意地嘲笑别人。（）

2、形容形象高大，气概雄伟豪迈。（）

3、终身遗恨。（）

4、周到而细密。（）

六、写出下面句子运用的修辞方法。

1、哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。（）

2、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（）

有。（）

4、我爱我的，爱我的，离开了她，离开了他们，我就无法，更无法。

八、根据课文填空。（13分）

1、京张铁路不满四年就全线（）了，比计划提早两年，这件事给了（）中国的帝国主义一个有力的回击。今天，我们乘货车去八达岭，过青龙桥东站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。

①.这件事指

②.为什么说：“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击？”（2分）

③人们为什么为詹天佑立铜像？（3分）

2、夜里梦到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候，梦却早不知道飞到什么地方去了。

①梦能“捉”吗？醒来再想捉住这梦是什么意思？（3分）

②这段话表达了怎样的心情？（3分）

3、①我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐（）上天空，（）上对面的屋顶。一切都（）在朦胧的薄暗中。

我体会到作者此时的内心感受是： ②我怅望灰天，在泪光里，（）出母亲的面影。

我体会到了作者的感情，此时，“母亲的面影”是的。③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地（）在心头。

说“这凄凉”是“甜蜜的”是因为

绘图，计算。（）⑤为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。（）遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。”

1、在标有序号的句子后用一个词语概括你体会到的詹天佑的精神。（2分）

4、战士们都笑着，用两个指头（）起一小片来，细细地()着,轻轻地()着，慢慢地()着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。

①在括号中填入合适的动词。

②这两句话写出了战士们收获西瓜后的心情.③课文为什么用“彩色的翅膀”作题目？

5、读下面的诗句，体会诗句表达的感情：

①东方之美滋养着龙的传人，/五千年文化植根在我们心田。这两句的意思是。朗诵时应充满之情。

②黄河纤夫拉不直问号般的身躯，/长城的古砖挡不住洋炮的弹片。这两句写出了。朗诵时语调要。

③要做旗舰去长风破浪，/要做火箭去推动飞船，/要像利剑把贫穷斩断，/要用爱心把世界相连。这四个排比句表达出了，朗诵时语调要。

九、阅读理解。（19分）

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。①詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”（）②他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。（）③塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。（）④白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下

2、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。

3、选词填空。

精密周密

（）的仪器

（

）的计划

（

）的观察

（勘测

4、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？（2分）

5、结合全文回答，你觉得詹天佑什么精神让你感动，为什么？（2分）